歌舞初成解语时,逗人牵恨泥人思。
娇莺调滑啼犹懒,新柳眠低醒较迟。
闭月几何颦浅淡,行云是处怯支持。
银筝一曲烦相命,脉脉春情岂客知。
歌舞初成解语时,逗人牵恨泥人思。
娇莺调滑啼犹懒,新柳眠低醒较迟。
闭月几何颦浅淡,行云是处怯支持。
银筝一曲烦相命,脉脉春情岂客知。
这首诗描绘了一位女子细腻的情感世界,通过生动的比喻和形象的描绘,展现了她内心的复杂情感。首句“歌舞初成解语时”,以歌舞喻女子的才艺与美貌,暗示她在初展才华之时便已引人注目,仿佛能言善辩,令人倾心。接着,“逗人牵恨泥人思”一句,巧妙地将女子的情感比作泥塑之人,既表达了她的脆弱易感,又暗示了她内心深处的思念之情。
“娇莺调滑啼犹懒,新柳眠低醒较迟”两句,运用自然界的景象来映射女子的情绪。娇莺的啼声虽美,却因懒惰而显得不那么急切;新柳在清晨的微风中轻轻摇曳,似乎还在梦中不愿醒来,这两者都象征着女子内心的犹豫与迟疑。
“闭月几何颦浅淡,行云是处怯支持”则进一步深入描绘女子的愁容与胆怯。闭月之姿,颦眉浅淡,行云般的思绪在四处飘荡,却不敢轻易停留或承担,这反映了她面对情感时的矛盾与不安。
最后,“银筝一曲烦相命,脉脉春情岂客知”表达了女子希望通过音乐传达内心的情感,但又担心外人难以理解其深意。整首诗通过细腻的笔触,展现了女子在情感世界中的细腻与敏感,以及对自我情感表达的渴望与困惑。
武安何谓锐头将,贞观才无福手民。
世上封侯人不少,封侯人是杀人人。
粗读书难尽信书,世谁鲠直但何谀。
平生湖海悲游子,晚岁乾坤老腐儒。
知己尚堪抬醉眼,从僧似欲剃吟须。
可当灵鹫兼三竺,日伴猿饥侣鹤臞。
之子如天马,终归十二闲。
相期作名士,不厌坐穷山。
师席抠趋际,亲庭定省间。
鹤仙门户冷,今喜一珠还。