墨妙旧亭荒,荆棘开新圃。
列盎盈阶少异观,佳兴临觞阻。
独秀玉峰成,五色云屏组。
笑此多多论将才,花队编行伍。
墨妙旧亭荒,荆棘开新圃。
列盎盈阶少异观,佳兴临觞阻。
独秀玉峰成,五色云屏组。
笑此多多论将才,花队编行伍。
这首诗描绘了一幅充满生机与想象的园林景象。诗人以“墨妙旧亭荒”开头,暗示了昔日的辉煌已成过往,而“荆棘开新圃”则展现了新生与希望。通过“列盎盈阶少异观”,诗人巧妙地描绘了新园中的植物虽多,但缺乏独特之处,引人思考。
“佳兴临觞阻”一句,表达了诗人对美好时光的渴望与遗憾,似乎在说,即使置身于如此美景之中,却因某种原因无法尽情享受。接下来,“独秀玉峰成,五色云屏组”两句,用“独秀”和“五色云屏”形象地描绘了园中某处的独特景观,仿佛是大自然的杰作,令人赞叹不已。
最后,“笑此多多论将才,花队编行伍”以幽默的方式,将园中的花朵比喻为军队,既体现了自然界的秩序之美,也暗含了对人才的重视与培养的期待。整首诗通过细腻的描绘和巧妙的比喻,展现了诗人对自然与生活的深刻感悟,以及对未来人才培育的深思。
万物之中,为人最贵,内存一点精微。
至灵至圣,日用有谁知。
隐显存亡顺化,方圆应、曲直投机。
从伊变,行居坐卧,动止镇相随。
焕然光透体,真人出现,别有威仪。
玉簪朱履,环佩锦缨衣。
宝盖香车凤辇,云瑛覆、窈窕真妃。
仙音奏,金童捧盏,吃得醉如泥。
偻指中秋,齐头十日,后庚玉兔初弦。
当年此际,天地恰生贤。
自旦骎骎至望,清咏永、翻胜规圆。
高挂在,碧梧山上,清绝绿生烟。
怀中梧月照,天知心事,铢视貂蝉。
彩衣无价宝,乐自无边。
此去古稀近也,长生箓、世世相传。
慈萱侧,金杯满泛,梧月吸年年。