荏苒岁云暮,艰难予岂堪。
关山怀远别,弓矢废清谈。
风色霁还暖,梅梢春已酣。
信音惊远雁,心绪乱游蚕。
投笔班超近,擒戎李靖惭。
行吟望西北,赴难有虞潭。
荏苒岁云暮,艰难予岂堪。
关山怀远别,弓矢废清谈。
风色霁还暖,梅梢春已酣。
信音惊远雁,心绪乱游蚕。
投笔班超近,擒戎李靖惭。
行吟望西北,赴难有虞潭。
这首诗是宋代诗人王之道的作品,追和苏轼(东坡)的春日韵味,并寄送给彦逢弟。诗中充满了对远方亲人的思念和对英雄事业的向往。
“荏苒岁云暮,艰难予岂堪。”表达了时光易逝,个人面对困境感到无力的心情。这里的“艰难”指的是诗人内心的苦闷和生活中的挫折。
“关山怀远别,弓矢废清谈。”诗人通过描述边塞之地的寂寞景象,表达了对远方亲人的思念,以及战争中武器已不再需要、战事谈论也已变得空洞的情形。
“风色霁还暖,梅梢春已酣。”描绘了一幅初春时节的图画,气候转暖,梅花已经醉在春天的气息之中。
“信音惊远雁,心绪乱游蚕。”诗人听到远方来信的声音,如同惊起的远处大雁,而内心的思绪则如同乱飞的蚕虫,无法平静。
“投笔班超近,擒戎李靖惭。”诗人提及历史上的名将班超和李靖,以此表达自己对英雄事业的敬仰之情,同时也感到自愧不如。
“行吟望西北,赴难有虞潭。”诗人的心志向往着西北边疆的壮阔景色,愿意去赴那里的困难和挑战,就像古人虞潭那样勇往直前。
整首诗通过对自然景象的描写,以及对历史英雄事迹的引用的方式,展现了诗人的内心世界和个人情感。
南风吹墨云,急雨飞檐溜。
何以破岑寂,徘徊对圭窦。
铁峰遗小册,云是爽亭授。
丹泥印文字,淹雅亦朴茂。
古篆列鼎彝,居然秦汉旧。
大者或如栗,小者或如豆。
从容游刃馀,翔翥如灵鹫。
奇崛作古拙,怒蹲如猛兽。
爽亭本快士,岂屑俗儒陋。
驰驱于规矩,不为规矩囿。
乃以扛鼎力,寸刀腕下奏。
我昔学剜印,文何不可遘。
锟刀与花乳,时时在怀袖。
亦欲集卷轴,迄今未能就。
迩来目益衰,毫芒昧清昼。
得君此印迹,展转再三复。
愿君神此技,上追斯与籀。