涧溪路已熟,未觉往来频。
稚子知迎我,青山欲识人。
石桥临断岸,茅屋结疏邻。
马首从兹适,无劳更问津。
涧溪路已熟,未觉往来频。
稚子知迎我,青山欲识人。
石桥临断岸,茅屋结疏邻。
马首从兹适,无劳更问津。
这首诗描绘了诗人行走在山间小径上的自然与人文和谐共存的场景。首句“涧溪路已熟,未觉往来频”点明了诗人对这条山路的熟悉,虽常来常往,却并未感到厌倦,反而在每一次行进中都能发现新的感受。接着,“稚子知迎我,青山欲识人”两句,通过孩童的迎接和青山似乎在认识人的细节,营造出一种亲切而充满生机的氛围,展现了人与自然之间的和谐关系。
“石桥临断岸,茅屋结疏邻”描绘了一幅静谧而富有诗意的画面:一座石桥横跨在断崖之上,连接着两岸;不远处,几间简朴的茅屋散落其间,与周围的环境相得益彰。这样的景象不仅体现了自然景观的壮丽,也暗示了人与自然、人与人之间简单而真挚的关系。
最后,“马首从兹适,无劳更问津”表达了诗人内心的宁静与满足。他骑着马,沿着熟悉的路径前行,心中已有方向,无需再寻找渡口或道路。这不仅是对旅途的总结,也是对内心状态的描述,流露出一种超然物外、心灵自由的境界。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了诗人对自然美景的热爱和对生活真谛的感悟,是一首充满哲思与情感的作品。
半额微黄金缕衣,玉搔头袅凤双飞。
从教水溅罗裙湿,还道朝来行雨归。
眼波横秀。
乍睡起、茸窗倦绣。
甚脉脉、阑干凭晓,一握乱丝如柳。
最恼人、微雨慳晴,飞红满地春风骤。
记帕折香绡,簪敲凉玉,小约清明前后。
昨梦行云何处,应只在、春城迷酒。
对溪桃羞语,海棠贪困,莺声唤醒愁仍旧。
劝花休瘦。
看钗盟再合,秋千小院同携手。
回文锦字,寄与知他信否。