数笏立当户,苍然古色幽。
琴书能养性,云水快迎眸。
懔懔承先训,孜孜勉自修。
斜阳照林杪,小坐且句留。
数笏立当户,苍然古色幽。
琴书能养性,云水快迎眸。
懔懔承先训,孜孜勉自修。
斜阳照林杪,小坐且句留。
此诗描绘了一幅静谧而深沉的书房景象。"数笏立当户",以几案之简朴,暗示主人的清雅之风,置于门户之间,更显其宁静与专注。"苍然古色幽",则强调了书房内古籍陈设的岁月痕迹和文化气息,显得古朴而幽深。
诗人通过"琴书能养性"表达出读书弹琴对于修身养性的功效,体现了古代文人对精神生活的追求。"云水快迎眸",则借自然景色,寓意心境开阔,如同云水般自由洒脱,让人心情舒畅。
"懔懔承先训,孜孜勉自修",表达了诗人对祖辈教诲的敬畏以及自我提升的决心,显示出儒家的严谨学风和个人修养的重要性。最后,"斜阳照林杪,小坐且句留",以夕阳余晖映照书屋,诗人暂且停留,沉浸在诗意的片刻之中,流露出一种淡泊而宁静的生活态度。
整体来看,这首诗以书屋为背景,展现了作者在忙碌生活中对传统文化的坚守和对个人品性的修炼,富有哲理意味。
尔自何方至,丹青手自携。
身游三辅北,家在七闽西。
廓落心俱远,逍遥物共齐。
朱门慵削牍,丹壑惯扶藜。
笠小披山雾,鞋穿踏雪泥。
隐囊双管玉,大布一袍绨。
班氏书堪借,扬亭酒欲赍。
愁惟歌九咏,力肯破群迷。
揖客将军贵,工诗处士题。
不嫌盘苜蓿,频约过禅栖。