亲王开国日清闲,讲殿同趋独厚颜。
宿德造门如北海,善书留本似河间。
禁渠冰尽微波绿,苑树春生细蕊斑。
珍重大夫南粤去,满船图籍几时还。
亲王开国日清闲,讲殿同趋独厚颜。
宿德造门如北海,善书留本似河间。
禁渠冰尽微波绿,苑树春生细蕊斑。
珍重大夫南粤去,满船图籍几时还。
这首诗描绘了送别张长史前往闽中收集书籍的场景,充满了对友人的深情厚谊和对知识传承的重视。首联“亲王开国日清闲,讲殿同趋独厚颜”以对比手法开篇,既点出了送别的背景——在国家开国庆典的背景下,又暗示了主人公身份的尊贵与谦逊。颔联“宿德造门如北海,善书留本似河间”运用比喻,将老成持重的访客比作深不可测的北海,将珍贵的书籍比作河间的善本,形象地表达了对访客学问渊博和书籍价值的高度评价。
颈联“禁渠冰尽微波绿,苑树春生细蕊斑”则转向自然景象的描绘,通过“禁渠冰尽微波绿”展现了春天来临、冰雪消融的生机勃勃之景,“苑树春生细蕊斑”则进一步渲染了春天的气息,树木开始抽出嫩芽,花朵初绽,色彩斑斓。这两句不仅美化了环境,也寓意着知识的传播如同春天的生长,充满活力与希望。
尾联“珍重大夫南粤去,满船图籍几时还”表达了对张长史此行的敬重与期待,希望他能满载而归,将丰富的知识和书籍带回,体现了对知识传承的重视和对友人旅途安全的关怀。整首诗情感真挚,意境深远,既展现了深厚的人文情怀,也蕴含了对知识与文化的尊重与向往。
台南有高楼,下瞰澄江水。
飞甍冒流云,疏棂一何美。
重帏无长物,三车拥图史。
中有伟丈夫,云是百世士。
连翻十二经,呾尔荡其滓。
翻罢三叹息,回首鸿濛里。
乃知无物初,万轴皆糠秕。
青藜宵到门,欲语馀一指。
目击道自存,我爱温伯子。
景风薄梁殿,铜云递玄虚。
侵星不栉发,入直承明庐。
朅来双白鹤,跄跄下彤除。
竦身舞飞容,扬音结长吁。
物情含所因,悲鸣胡为乎。
曰余览幽经,腼尔情不舒。
霜毛丽藻质,岂受泥水污。
内饫土木气,外有金精敷。
盗泉非吾愿,腐鼠安足图。
缅惟玄圃骖,乃是青田雏。
言兹非世畜,何以羁此都。
误入燕雀网,遂被樊笼拘。
委质太液池,昂藏狎鸥凫。
崇朝受饼饵,向夕听传呼。
以兹抱懊惋,宁复竞盈馀。
冉冉积年岁,翼翼向盆盂。
岂无四海心,所惜六翮疏。
顾惟鹰犬坊,岂乏耳目娱。
矜春有雪衣,绝地复的卢。
终当返真性,去去翔天衢。
一举历五岳,再举遍九区。
翛然逐凤凰,下来瑞唐虞。
此意良不极,流光倏于徂。
麟伤古亦然,聊自遣烦纾。
《夏日阙庭见鹤》【明·郑善夫】景风薄梁殿,铜云递玄虚。侵星不栉发,入直承明庐。朅来双白鹤,跄跄下彤除。竦身舞飞容,扬音结长吁。物情含所因,悲鸣胡为乎。曰余览幽经,腼尔情不舒。霜毛丽藻质,岂受泥水污。内饫土木气,外有金精敷。盗泉非吾愿,腐鼠安足图。缅惟玄圃骖,乃是青田雏。言兹非世畜,何以羁此都。误入燕雀网,遂被樊笼拘。委质太液池,昂藏狎鸥凫。崇朝受饼饵,向夕听传呼。以兹抱懊惋,宁复竞盈馀。冉冉积年岁,翼翼向盆盂。岂无四海心,所惜六翮疏。顾惟鹰犬坊,岂乏耳目娱。矜春有雪衣,绝地复的卢。终当返真性,去去翔天衢。一举历五岳,再举遍九区。翛然逐凤凰,下来瑞唐虞。此意良不极,流光倏于徂。麟伤古亦然,聊自遣烦纾。
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