人心分内外,学道谨趋舍。
巧令世所贤,木讷人谓野。
至圣垂大训,夫岂欺我者。
阳和发天葩,烂其映春斝。
一朝随狂风,殆不如土苴。
秋至万宝成,结束槁叶下。
一一抱天根,真理不容假。
持以荐豆笾,洁诚神所嘏。
孔门德行科,卓尔先游夏。
汉世躬行人,未肯逊班马。
照影空自妍,心事形面赭。
美璞藏至用,不琢存大雅。
诗篇匪君重,闭户自汎洒。
余言亦已多,尚口不如哑。
人心分内外,学道谨趋舍。
巧令世所贤,木讷人谓野。
至圣垂大训,夫岂欺我者。
阳和发天葩,烂其映春斝。
一朝随狂风,殆不如土苴。
秋至万宝成,结束槁叶下。
一一抱天根,真理不容假。
持以荐豆笾,洁诚神所嘏。
孔门德行科,卓尔先游夏。
汉世躬行人,未肯逊班马。
照影空自妍,心事形面赭。
美璞藏至用,不琢存大雅。
诗篇匪君重,闭户自汎洒。
余言亦已多,尚口不如哑。
这首诗是宋代诗人杜范的作品,名为《秋实堂》。通过对诗中的意象和语言的分析,我们可以窥见诗人的思想情感及其对人生、学问的深刻理解。
诗的开篇“人心分内外,学道谨趋舍”表达了人心复杂,学习道路上的慎重与选择。接着,“巧令世所贤,木讷人谓野”反映出社会对才智高下不平等的评价,以及诗人对这种现象的感慨。
“至圣垂大训,夫岂欺我者”这一句表明了对古代圣人的尊崇和信赖,同时也透露出诗人对于圣训真伪的思考。紧接着,“阳和发天葩,烂其映春斝”描绘了一幅生机勃勃、春意盎然的景象,展示了自然界的美好与生命力的旺盛。
然而,这种美好的景象并未持续,"一朝随狂风,殆不如土苴"表达了诗人对于迅速变化和不可预测命运的感受。接着,“秋至万宝成,结束槁叶下”则是对时间流逝、季节更迭的描写,以及对丰收与结束的思考。
“一一抱天根,真理不容假”强调了对自然和谛理追求的坚定与纯粹。"持以荐豆笾,洁诚神所嘏"则是表达了诗人对于内心真诚和纯净信念的保持。
“孔门德行科,卓尔先游夏”揭示了诗人对儒家思想以及古代圣贤之道的崇敬。"汉世躬行人,未肯逊班马"则是表达了对于历史人物及其事迹的追忆和学习态度。
“照影空自妍,心事形面赭”描绘出诗人内心世界与外在形象之间的对比,而“美璞藏至用,不琢存大雅”则是表达了对于内在之美和文学艺术高尚情操的追求。
最后,“诗篇匪君重,闭户自汎洒”表明了诗人对于诗歌创作的态度,以及对个人空间与精神世界的珍视。而“余言亦已多,尚口不如哑”则是对过往话语的反思,以及对于语言表达的局限性的感慨。
整体来说,这首诗通过丰富的意象和深邃的情感,展现了诗人对于生活、学问、自然与人的复杂关系的深刻洞察。
谁是庵儿,阿谁在、庵中撑柱。
看饥来吃饭,谁知甘苦。
角徵宫商谁解听,青黄皂白谁能睹。
向平常、日用应酬人,谁区处。是谁行,是谁举。
是谁默,是谁语。这些儿透得,便知宾主。
外面形躯谁做造,里头门户谁来去。
造无为、毕竟住谁庵,朱陵府。
荷雨送凉飙,炎尘净、三市影灯宵。
看珠珞翠绳,焰摇冰碗,彩棚花架,光射星桥。
洞天好、笑声遮画扇,歌韵合鸾箫。
琼树影中,月窥端正,雪罗香里,人斗娇娆。
依稀元夜影,铜壶短,还又露洒烟飘。
空遣酒怀摇荡,羁思无聊。
想骢马钿车,俊游何在,雪梅蛾柳,旧梦难招。
醉掩重门,半釭兰烬红销。