清门娣姒,周蚤寡行年,四十有四。
张姒年才三十六,有妾廉姬廿岁。
三女随肩,笔状砚匣,听讲周难旨。
琐窗灯火,幽闲贞静如此。
更有蚤寡之姑,适于黄者,携女归相倚。
女亦聪明分砚席,惠性兰心无二。
孟慕神仙,仲矜义烈,笑问黄家妹。
妹云毋泥,得时皆可为耳。
清门娣姒,周蚤寡行年,四十有四。
张姒年才三十六,有妾廉姬廿岁。
三女随肩,笔状砚匣,听讲周难旨。
琐窗灯火,幽闲贞静如此。
更有蚤寡之姑,适于黄者,携女归相倚。
女亦聪明分砚席,惠性兰心无二。
孟慕神仙,仲矜义烈,笑问黄家妹。
妹云毋泥,得时皆可为耳。
这首诗描绘了一幅宁静而充满智慧的家庭生活画卷。诗中提到的“清门娣姒”指的是家族中的女性成员,她们在家庭中扮演着重要角色。诗中特别提到了一位年仅三十六岁的张姒,以及她的年轻妾侍廉姬,年龄只有二十岁。这三位女性形象生动地展现出了各自的特点和性格。
诗中描述了她们在琐窗灯火下,安静地听讲周朝的艰难道理,这种场景充满了学习与成长的气息。她们的生活状态被形容为“幽闲贞静”,展现了她们内心的平和与坚定。
此外,诗中还提到了一位早年丧偶的姑母,她与女儿相依为命,一同生活。这位姑母的女儿不仅聪明伶俐,还懂得如何在砚席上分担学习任务,展现出她的智慧与勤奋。诗中通过“孟慕神仙,仲矜义烈”的描述,表达了对这位女儿的赞赏,同时也暗示了她在家庭中的重要地位。
最后,“妹云毋泥,得时皆可为耳”这句话,意味着妹妹(即那位女儿)认为时机成熟时,任何事情都可以去做。这既是对她独立自主精神的肯定,也体现了她对未来充满信心的态度。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了清代一个家庭中女性成员之间的和谐关系,以及她们在知识、品德等方面的共同追求和成长。
神物铸成干将手,三尺苍龙半夜吼。
七星吐焰烛银潢,魍魉潜藏白猿走。
将军匹马来疏勒,手握寒光边塞黑。
赠将海内有心人,风吹一片无情色。
半行籀文不可认,血花点点荆卿恨。
平生慷慨思报恩,尊前睚眦何须问。
我生燕山下,君住罗浮巅。
相去万馀里,苍茫隔风烟。
我年三十君七十,南溟绝塞谁通连?
金阊忽相遇,会合非徒然。
庞眉拄杖指天外,招我把臂谈重玄。
我向空山抱幽独,三元厄运遭百六。
耳闻沧海变桑田,长安夜听铜驼哭。
南来踪迹访遗民,幸遇先生成信宿。
先生腰下双青锋,闪烁跳跃如飞龙。
自谓十年不曾试,宵光夜冷青芙蓉。
延津神物有时合,为我一舞开心胸。
君言当年不如愿,未必他年尝健饭。
留挂丹房镇鬼魅,跨鹤吹笙从此变。
先生画马非凡马,笔走房星自天下。
世间骐骥总虚名,王良只向丹青写。
写马君所易,写人君所难。
清高深稳在闲橛,弩骀蹩躠充衣冠。
画马不画人,画鸟惟画鹰。
宇内神俊姿,妙手恣飞腾。
君自粤东来,探奇几千里。
俊物与名山,收贮奚囊里。
囊中五岳空嶙峋,忽逢佳士为写真。
娄东顾子称同调,虎头龙性谁能驯?
与君相对两无语,双眉不点人间尘。
肯染春风旧花鸟,位置精神向三岛。
我生不识顾云臣,依稀错认丹霞老。
典型落落如晨星,万事悲凉付秋草。
别君流离迁向越,眼底旌旗互明灭。
夺我金庭第九天,翻飞只忆南华蝶。
西湖重遇又经春,笈里烟霞别有神。
还期遍走齐州地,同作天台采药人。
《赠张铁桥先生》【明·刘献廷】我生燕山下,君住罗浮巅。相去万馀里,苍茫隔风烟。我年三十君七十,南溟绝塞谁通连?金阊忽相遇,会合非徒然。庞眉拄杖指天外,招我把臂谈重玄。我向空山抱幽独,三元厄运遭百六。耳闻沧海变桑田,长安夜听铜驼哭。南来踪迹访遗民,幸遇先生成信宿。先生腰下双青锋,闪烁跳跃如飞龙。自谓十年不曾试,宵光夜冷青芙蓉。延津神物有时合,为我一舞开心胸。君言当年不如愿,未必他年尝健饭。留挂丹房镇鬼魅,跨鹤吹笙从此变。先生画马非凡马,笔走房星自天下。世间骐骥总虚名,王良只向丹青写。写马君所易,写人君所难。清高深稳在闲橛,弩骀蹩躠充衣冠。画马不画人,画鸟惟画鹰。宇内神俊姿,妙手恣飞腾。君自粤东来,探奇几千里。俊物与名山,收贮奚囊里。囊中五岳空嶙峋,忽逢佳士为写真。娄东顾子称同调,虎头龙性谁能驯?与君相对两无语,双眉不点人间尘。肯染春风旧花鸟,位置精神向三岛。我生不识顾云臣,依稀错认丹霞老。典型落落如晨星,万事悲凉付秋草。别君流离迁向越,眼底旌旗互明灭。夺我金庭第九天,翻飞只忆南华蝶。西湖重遇又经春,笈里烟霞别有神。还期遍走齐州地,同作天台采药人。
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