抚绥才两月,犬足已生毛。
有地皆牵犊,无人更佩刀。
閒栽庭外柳,渐见狱中蒿。
从此居官逸,都忘案牍劳。
抚绥才两月,犬足已生毛。
有地皆牵犊,无人更佩刀。
閒栽庭外柳,渐见狱中蒿。
从此居官逸,都忘案牍劳。
这首诗描绘了官员治理地方的成效与变化,充满了人文关怀和治理智慧。
首句“抚绥才两月,犬足已生毛”,形象地展现了官员上任不久,便使地方呈现出一片安定繁荣的景象。短短两个月,连狗儿的脚趾都长出了毛,喻示着百姓生活逐渐改善,社会秩序稳定。
接着,“有地皆牵犊,无人更佩刀”两句,进一步描绘了官员推行仁政的结果。在这样的治理下,每一块土地上都有牛犊在悠闲地吃草,人们不再需要佩带武器自卫,象征着社会治安良好,人民安居乐业。
“閒栽庭外柳,渐见狱中蒿”则展示了官员不仅关注物质层面的改善,更注重文化教育和道德教化的提升。闲暇时,他会在庭院外种植柳树,随着时间推移,原本荒废的监狱内也长出了蒿草,暗示着通过教育和感化,罪犯得以改过自新,社会风气得到净化。
最后,“从此居官逸,都忘案牍劳”表达了官员对治理成果的自豪之情。在这样的治理下,官员自己也感到轻松愉快,不再为繁琐的公文和事务所累,体现了高效治理带来的幸福感。
整体而言,这首诗以细腻的笔触展现了官员通过仁政、教化和文化建设,成功改善地方社会面貌的过程,体现了古代官员对于社会治理的高度责任感和人文关怀。
岭峤转和气,英簜挟新凉。
登车搅辔慷慨,风采肃台纲。
第一澄清官府,次第咨询民瘼,馀事到囷仓。
谨勿养稂莠,莠盛稻苗伤。
金芝秀,蒲涧碧,荔枝香。
此中风味不恶,暂借使星光。
毋薄炎荒瘴海,曾著广平李勉,归去□平章。
唤起昔贤梦,千载续遗芳。
廊庙补天手,夷夏想威名。
上前张胆明目,倾倒汉公卿。
二百年来章贡,前赵后萧相□,今古两豪英。
四海望霖雨,可但总祥刑。
自儿时,文字里,已心倾。
魁躔邈在霄汉,薄宦偶趋承。
山见崆峒秀丽,水见玉虹清绝,犹愿见先生。
寄语二三子,洙泗在江城。
五剡乃脱选,通籍入金闺。
祖宗立法初意,正欲猎英奇。
近世流风薄矣,强者立跻霄汉,弱者困尘泥。
流水伯牙操,底处有钟期。
公为政,民不扰,吏无欺。
春风桃李满县,当路几人知。
五马宏开公道,一鹗首旌治最,迟乃速之基。
不枉受人荐,更看荐人时。
别驾映旋轸,父老绕称觥。
西风底事于役,造物岂无情。
知道神生崧岳,大庾岭边和气,未足助欢声。
小试活人手,详谳命公行。
赣滩石,青原雨,快阁晴。
西江一带风物,尽把祝长生。
福与此江无尽,寿与此江俱远,名与此江清。
江水直到海,公亦上蓬瀛。
解组轻千里。
趁朝来、风高气爽,波平如砥。
试问余恩深几许,江阔秋清无底。
看两径、棠阴舞翠。
明月归_轻似叶,只梅花、香里诗千纸。
端不愧,西江水。
谪仙才气兰亭字。
更清姿雅度,修竹长松标致。
官职几人曾此过,萱草春风谁似。
任彩服、蹁跹娱戏。
去此云霄真一握,算令公、勋业浑余事。
中书考,从今始。
减字木兰花杜南安和昌仙词见示次韵酬之狂吟江浦。
不食人间烟火语。
韦曲名家。
也试河阳一县花。
群仙推去。
暂寄岭梅清绝处。
笑俯清溪。
只有清风明月知。