生子为广文官,苜蓿阑干,养志十年方爱日;
逝世交立秋节,梧桐庭院,惊心一夕忽飘风。
生子为广文官,苜蓿阑干,养志十年方爱日;
逝世交立秋节,梧桐庭院,惊心一夕忽飘风。
这首挽诗以深沉的情感描绘了对逝去母亲的哀思与怀念。首句“生子为广文官,苜蓿阑干,养志十年方爱日”中,“广文官”暗示了母亲的教养之功,如同苜蓿般平凡而坚韧,经过十年的培育,才让儿子在学问上有所成就,表达了对母亲辛勤养育之恩的感激之情。“养志”二字,既指母亲的品德修养,也暗含了对儿子品格塑造的期许。
接下来的“逝世交立秋节,梧桐庭院,惊心一夕忽飘风”,则将情感推向高潮。立秋时节,本是收获与新生的季节,却在此时失去了母亲,犹如梧桐庭院中的一夜狂风,突如其来,令人痛心疾首。梧桐作为秋季的象征,其落叶往往与离别和哀伤相联系,此处用以渲染失去母亲的悲凉氛围,形象地表达了作者内心的震惊与哀痛。
整首挽诗通过对比生前的养育之恩与逝后的悲痛之情,展现了深厚的人伦情感,同时也蕴含了对生命无常的感慨。语言质朴而深情,通过具体的景物描写,将抽象的情感具象化,使得读者能够深切感受到作者对母亲的怀念与哀悼。
主人忘倦客忘归,长忆江边惜别时。
日下青山犹促席,风冲画鹢正酬诗。
盘堆白玉鲈腴美,手擘黄金蟹壳肥。
今日相思孤戍里,尘沙满眼鬓垂丝。
仕途名迹本幽遐,谏省俄登忝世家。
恩戴丘山宜尽瘁,言关社稷敢攲邪。
献芹宁识羔羊美,抱瓮徒为智士嗟。
君子一言华衮重,此身被服愧无涯。
蜀国海棠春最妍,万枝红锦忆曾观。
乡人折赠情尤重,肯与群花一等看。