学海无边心自谋,天风满棹去还留。
庆源以后波澜小,老却湖边月一舟。
学海无边心自谋,天风满棹去还留。
庆源以后波澜小,老却湖边月一舟。
这首诗描绘了诗人对学问追求的执着与内心的独立思考。"学海无边心自谋",形象地比喻学习的广博无涯,强调个人的自我探索和坚韧不拔的精神。"天风满棹去还留",以天风喻指高远的理想和志向,乘船前行又有所停留,暗示了在追求知识的过程中既有坚定的决心,也有审慎的思考。
后两句"庆源以后波澜小,老却湖边月一舟"进一步表达了诗人对学识积累后的感悟,认为经历过知识的洗礼后,人生的起伏变小,如同湖面波澜渐平。而当岁月流逝,自己老矣,依然在湖边泛舟赏月,享受那份宁静与淡泊,体现了诗人对人生哲理的深沉思考和超脱态度。
总的来说,这是一首寓言式的诗,通过自然景象和人生旅程的描绘,展现了诗人对学问的热爱和对生活的独特理解。
忆我往岁山中居,山水娱人忘读书。
钓鱼独坐溪石久,看竹每过邻人居。
苍松鹤带白云下,紫萝猿抱晴烟虚。
而我扶醉骑蹇驴,谁人不道似是浣花之画图。
自从丧乱走南北,甚欲画之不可得。
杨君挥翰颇风流,云山为作秋三叠。
寒雅隔浦淡微茫,老树悬崖交屈铁。
门前芝草涧中石,稚子松根采残叶。
知君所画非青原,令我展转思故园。
山桥野径宛相似,桂树正对梅花村。
清秋毫末瘦蛟舞,白日座上银河翻。
问君何得最奇古,十载苦心思董元。
董元旧住浙江上,门对吴山耸千文。
有时登高望海潮,老怀挥霍增雄壮。
遗迹百年今渐亡,战尘千里吾安往。
但将此画挂高堂,清秋卧听松风响。
《画山水歌赠杨彦正》【元·郭钰】忆我往岁山中居,山水娱人忘读书。钓鱼独坐溪石久,看竹每过邻人居。苍松鹤带白云下,紫萝猿抱晴烟虚。而我扶醉骑蹇驴,谁人不道似是浣花之画图。自从丧乱走南北,甚欲画之不可得。杨君挥翰颇风流,云山为作秋三叠。寒雅隔浦淡微茫,老树悬崖交屈铁。门前芝草涧中石,稚子松根采残叶。知君所画非青原,令我展转思故园。山桥野径宛相似,桂树正对梅花村。清秋毫末瘦蛟舞,白日座上银河翻。问君何得最奇古,十载苦心思董元。董元旧住浙江上,门对吴山耸千文。有时登高望海潮,老怀挥霍增雄壮。遗迹百年今渐亡,战尘千里吾安往。但将此画挂高堂,清秋卧听松风响。
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密密彤云覆地。蓬蓬然、朔风又起。
大块呼吸,阳凝阴结,遍四野、玉花呈瑞。这些意。
圣感丰年,显唐虞、再来治世。敬道尊儒修义。
崇三教、共同一体。
子孝孙贤,臣忠朝正,上下尽成和气。宝鼎内。
爇炷名香,祝皇王、寿延万岁。