共道传家以义方,长留春色在萱堂。
静宜有寿何须祝,乐自无忧不待忘。
华萼先辉连二妙,琏琳照映列诸郎。
要看靴笏床俱满,岁月灵椿未易量。
共道传家以义方,长留春色在萱堂。
静宜有寿何须祝,乐自无忧不待忘。
华萼先辉连二妙,琏琳照映列诸郎。
要看靴笏床俱满,岁月灵椿未易量。
这首诗描绘了家庭传承的美德与和谐的氛围,通过“共道传家以义方”一句,展现了家族教育的重要性,强调了以正直之道传承家风。接着,“长留春色在萱堂”则以象征手法,将家庭的温馨与生机比作春天的景色,寓含着对家庭幸福与和谐的赞美。
“静宜有寿何须祝,乐自无忧不待忘”两句,表达了对长寿与无忧生活的自然向往,认为内心的平和与满足即是最大的福分,无需外求或刻意祈愿。这种对内心世界的重视,体现了古代文人对精神境界的追求。
“华萼先辉连二妙,琏琳照映列诸郎”描绘了家族中的杰出人物,他们的成就与美德如同璀璨的珠宝,不仅照亮了自己的道路,也映射出整个家族的荣耀与光彩。这不仅是对个人成就的颂扬,也是对家族传承与教育成果的肯定。
最后,“要看靴笏床俱满,岁月灵椿未易量”预示着家族的繁荣昌盛,比喻家族如同古老的灵椿树,历经岁月而愈发茂盛。这里的“靴笏床俱满”,形象地描绘了家族成员众多,各有所成,共同支撑起家族的辉煌。
整体而言,这首诗通过对家庭美德、和谐生活、个人成就以及家族繁荣的描绘,展现了中国古代社会中对家庭、教育、个人成长与家族传承的深刻理解与美好愿景。
苍梧云黯燕云湿,北堂燕山空掩泣。
江湖漠漠山重重,高堂人远何嗟及。
忆昔前人佐真主,金戈百战开茅土。
山河带砺誓始终,奸蠹潜萌中龃龉。
床前学语藐诸孤,抱向阊阖闻呱呱。
天门九重不可问,十年泣血纷涟如。
饮冰齧檗老益坚,中宵抱恨常悁悁。
金石可移心不改,茹苦衔哀重吁天。
精诚动天天为顾,茆土还加旧名数。
金书铁券古元勋,櫜兜戟纛新开府。
圣恩重处慈恩深,玉带腰悬自循抚。
古云死易立孤难,程婴杵臼犹摧残。
谁知女妇伸大义,坐令荀息生厚颜。
昊天有极恩罔极,回望燕云长太息。