涧道泻飞流,鸾声最上头。
谁持九节去,潇洒石林秋。
涧道泻飞流,鸾声最上头。
谁持九节去,潇洒石林秋。
这首诗描绘了蒲涧帘泉的壮丽景象与清幽氛围。首句“涧道泻飞流”,生动地展现了山涧中水流如瀑布般倾泻而下的壮观情景,仿佛能听到水声轰鸣,感受到大自然的力量与生机。次句“鸾声最上头”,巧妙地将水声比作鸾鸟的啼鸣,不仅增添了听觉上的美感,也赋予了流水以生命和灵性,使读者仿佛置身于一个充满诗意与和谐的自然世界之中。
接着,“谁持九节去,潇洒石林秋”两句,通过设问的方式,引出了一种超脱世俗、自由自在的生活态度。这里的“九节”可能象征着某种追求或目标,而“持九节去”则暗示着诗人或隐士在追求理想的过程中,能够保持洒脱不羁、不受拘束的精神状态。同时,将这一场景置于“石林秋”的背景之下,既强调了环境的静谧与深邃,又烘托出一种超凡脱俗的意境,让人联想到古代文人墨客追求精神自由与心灵宁静的境界。
整体而言,这首诗通过对自然景观的细腻描绘和哲理性的思考,展现了诗人对美好生活的向往以及对自由精神的追求,充满了浓厚的诗意和深远的意味。
城南高楼出乔木,下有方塘秋水足。
新霜未变草木鲜,晚日旋催梨枣熟。
雨荒松菊半榛莽,风老菰蒲初瑟缩。
门前大路多尘土,日中过客无留毂。
开门却扫如有待,下马升堂真不速。
劝我一振衣上黄,临风共倒樽中渌。
肴蔬草草意不尽,丝竹泠泠暗相属。
琳宫仙伯自閒暇,幕府粗官苦烦促。
晚衙簿领当及期,后堂车辖要须漉。
令人更愧东宫师,眷恋溪山弃华屋。
已践修涂到急流,暂回俗驾喜同游。
名为外物知难必,学悟无生信若浮。
骚雅深情追李杜,林泉高兴拉巢由。
迟留更爱灵峰境,青桂风来不待秋。
遥望城头多稼亭,亭边霜桧老更青。
当年老守携稚子,芒鞋葵扇绕城行。
腊前移梅春插柳,蹋雪冲泥不停手。
柳未成阴梅稚花,著帽又迎新太守。
后来新守复迎新,到今新旧知几人。
向来手植今在否,寄与此诗聊问春。