吾观靖节诗,三叹有遗音。
卧看起咏之,愔愔澹多心。
欲学靖节诗,慎勿学其语。
心源如古井,衡气光发宇。
言无出言意,妙语自天与。
譬如清泠渊,月湛不可取。
嵚崎阨惊湍,乃若震雷鼓。
斯言可深味,往往弃如土。
吾观靖节诗,三叹有遗音。
卧看起咏之,愔愔澹多心。
欲学靖节诗,慎勿学其语。
心源如古井,衡气光发宇。
言无出言意,妙语自天与。
譬如清泠渊,月湛不可取。
嵚崎阨惊湍,乃若震雷鼓。
斯言可深味,往往弃如土。
这首诗是宋代诗人程俱对东晋大诗人陶渊明(字元亮,号靖节)诗歌的品鉴。程俱以“吾观靖节诗”开篇,表达了他对陶渊明诗歌的深入理解和高度评价。他提到自己在阅读陶诗时,多次感叹并留下深刻印象,可见他对陶诗的欣赏之深。
接着,程俱通过“卧看起咏之,愔愔澹多心”两句,描绘了自己在阅读陶诗时的心境,仿佛能与诗中的意境共鸣,内心平静而充满感悟。他强调了学习陶诗的重要性,但同时指出,学习时不应仅停留在语言层面,更应深入理解其背后的情感和哲学思想。
“欲学靖节诗,慎勿学其语。心源如古井,衡气光发宇。”这几句进一步阐述了学习陶诗的方法,即要像古井一样,内心平静,不为外界所动,保持一种稳定而纯净的状态。只有这样,才能真正领悟到陶诗的精髓,而不是仅仅模仿其语言形式。
最后,“言无出言意,妙语自天与。譬如清泠渊,月湛不可取。嵚崎阨惊湍,乃若震雷鼓。”程俱将陶诗比作清澈的深渊,月亮倒映其中,难以捉摸,又比作曲折湍急的水流,如同雷鸣般的鼓声,形象地表达了陶诗的深邃与独特魅力。他强调了陶诗中蕴含的自然之美和哲理之深,以及其难以言表的意境。
综上所述,这首诗不仅是对陶渊明诗歌的赞美,也是对如何欣赏和学习古代诗歌的一种指导,强调了深入理解、感受意境、把握精神内涵的重要性。
结束遥装异昔时,江头送尔一沾衣。
五年客殡依禅寂,千里香魂与梦归。
闺美欲书碑易尽,龙封新斸草应稀。
西山便想西湖是,云树深深谷鸟飞。
春秧夏苗秋遂穫,官赋私逋都了却。
鸡豚社酒赛丰年,醉唱村歌舞村乐。
鼓笛有声无曲谱,布衫颠倒傞傞舞。
欲识太平真气象,试看此画有佳趣。
管弦声按宫商发,细转柳腰花十八。
罗帏绣幕拂香风,九酝葡萄金盏滑。
王孙公子巧欢娱,勿将富贵笑田夫。
非渠耕稼饱君腹,问有黄金可乐无。