万顷凌风坐若仙,千年驱石笑秦鞭。
波涛山涌空中雪,日月萍浮水上天。
白雉自通周贡赋,骊龙曾识汉楼船。
兴来欲跨蓬莱去,回望神州九点烟。
万顷凌风坐若仙,千年驱石笑秦鞭。
波涛山涌空中雪,日月萍浮水上天。
白雉自通周贡赋,骊龙曾识汉楼船。
兴来欲跨蓬莱去,回望神州九点烟。
这首诗描绘了一幅壮丽的自然景观与历史文化的交融图景。首句“万顷凌风坐若仙”以夸张的手法,将读者带入一个超凡脱俗的世界,仿佛置身于无垠的海洋之上,乘风而行,如同仙人一般自由自在。接着,“千年驱石笑秦鞭”则巧妙地融入了历史元素,通过“驱石”这一典故,暗喻着对历史伟业的赞叹与反思,同时也以“笑秦鞭”表达了对古代劳役之苦的同情。
“波涛山涌空中雪,日月萍浮水上天”两句,运用了比喻和夸张的手法,生动描绘了海浪翻腾如空中飘落的雪花,日月在水面上仿佛漂浮,展现出大海的广阔与神秘。这种景象既壮观又富有诗意,让人仿佛能感受到大自然的鬼斧神工。
“白雉自通周贡赋,骊龙曾识汉楼船”则进一步展示了历史的厚重感。白雉通贡赋,骊龙识楼船,这些细节不仅增添了诗歌的文化底蕴,也暗示了古代文明的交流与繁荣。
最后,“兴来欲跨蓬莱去,回望神州九点烟”表达了诗人内心的向往与感慨。他渴望像仙人一样自由飞翔,探索未知的世界,同时又深情地回望祖国,感叹其辽阔与美丽。这种情感的交织,使得整首诗既有浪漫主义的色彩,又蕴含着深沉的历史与人文关怀。
综上所述,这首诗通过丰富的想象和巧妙的比喻,构建了一个既壮美又富含历史韵味的意境,展现了诗人对自然、历史和理想的深刻感悟。
曲谱吴腔,情传紫竹,知谁巧语莺偷。
是佳人名士,雅擅风流。
赢得青衫红粉,都拼作、一片清讴。
应有个、云间弄玉,跨凤来游。悠悠。
骚坛何处,恁万种相思,又上心头。
纵参空色相,难断闲愁。
我亦天涯沦落,销魂处、无限悲秋。
遥想到、玉箫声里,帘卷高楼。
鸡犬云中,曾栖息、匡君岩腹。
问何事,入廛近市,诛茅结屋。
用拙也应长闭户,畏人原自成空谷。
绕疏篱、几曲最怡情,栽花竹。波潋滟,千层縠。
烟葱茜,千章绿。对湖山俯仰,赏心娱目。
瓜架斗棚晨复暮,带经负耒耕还读。
人纷争、收拾一蜗庐,消棋局。
半百才名,指学海、词源杰出。
想廿载、分荣绛帐,广文清密。
内府流传羲献帖,国门争购丹青笔。
正新翻、艳曲付红牙,灵妃匹。羡落纸,金壶漆。
羡起草,丹霞日。看拂衣归里,满园榛栗。
海上安期瓜似枣,山中桃李人如木。
总消磨、一卷是楞伽,延年术。