广信山水邦,儒宫净含晖。
阴阴松桧中,白鹇时两飞。
雨馀岩泉落,清音叶鸣徽。
泮沼紫鳞跃,讲坛红杏菲。
藤蔓绕涧石,新绿罗成帏。
诸生翻经坐,子衿间褒衣。
格言咀芳润,奥理宣幽微。
凡陋当脱屣,圣哲胥乘机。
迟师一指授,仁风敞岩扉。
广信山水邦,儒宫净含晖。
阴阴松桧中,白鹇时两飞。
雨馀岩泉落,清音叶鸣徽。
泮沼紫鳞跃,讲坛红杏菲。
藤蔓绕涧石,新绿罗成帏。
诸生翻经坐,子衿间褒衣。
格言咀芳润,奥理宣幽微。
凡陋当脱屣,圣哲胥乘机。
迟师一指授,仁风敞岩扉。
这首元代郑元祐的《送杨郡博赴任上饶》描绘了广信山水间的儒学氛围和送别场景。首句“广信山水邦”点出上饶的自然环境优美,接着“儒宫净含晖”展现出儒学文化的光辉。松桧阴森,白鹇飞翔,增添了宁静与生机。雨后山泉声清脆,泮沼中的鱼跃动,讲坛上红杏花开,景色宜人。
诗中通过“藤蔓绕涧石,新绿罗成帏”描绘了校园的盎然春意,学子们研读经书,衣着简朴而专注。诗人鼓励学生们追求高尚品德,摆脱凡俗,把握时机,向圣贤学习。最后表达对杨郡博的期待,希望他能以仁德之风开启上饶的教化之门。
整首诗以景寓情,既赞美了上饶的自然风光,又寄寓了对教育事业的期望,体现了送别诗的常见主题和文人士大夫的道德理想。
三朝度王正,六日届上辛。
青阳霭彤墀,海壖含韶春。
万汇昭以苏,昌昌荅令辰。
惟予继百王,祈谷遵先民。
涤志此斋居,穆穆将明禋。
心乎曷思维,政事有弗勤。
屋漏苟或愧,其奚对昊天。
祖宗廓丕基,肯构赖子孙。
彼野有遗贤,何以拔茅抡。
彼民有窃叹,何以咸听闻。
凡此恭默思,愧怍流汗频。
尚希鉴予衷,维皇降康年。
两树非同根,各植山之隅。
菀枯阅岁华,相离十步馀。
枝干日以长,轇轕成一株。
同被春风吹,共受秋露濡。
揣称如连理,侔色羞菰蒲。
下视其本根,反似越与胡。
一旦斧柯寻,零落供樵苏。
异类不能顾,同根空怅如。
呜呼世人有如此,疏者翻亲亲者疏。