受鞠育有年,受抚恤有年,受教诲又有年,盼到汝成人,一臂仍难为我助;
弃寡妻弗恤,弃弱弟弗恤,弃幼女亦弗恤,说什么相宅,半肩尚要替君挑。
受鞠育有年,受抚恤有年,受教诲又有年,盼到汝成人,一臂仍难为我助;
弃寡妻弗恤,弃弱弟弗恤,弃幼女亦弗恤,说什么相宅,半肩尚要替君挑。
此挽联以沉痛之情感,描绘了一位长辈对晚辈深切的期望与惋惜之情。上联“受鞠育有年,受抚恤有年,受教诲又有年”三句,连用三个“受”字,强调了长辈对晚辈在成长过程中的悉心照料与教导,表达了长辈对晚辈成长的期待与付出。然而,“盼到汝成人,一臂仍难为我助”一句转折,揭示了晚辈虽已成人,却未能在关键时刻给予帮助,流露出长辈内心的失望与遗憾。
下联“弃寡妻弗恤,弃弱弟弗恤,弃幼女亦弗恤”三句,列举了晚辈在家庭责任上的缺失,指出其对家庭成员的忽视与冷漠,强调了晚辈在道德与责任感方面的不足。最后,“说什么相宅,半肩尚要替君挑”一句,通过对比,讽刺了晚辈在选择生活伴侣时的自私与不负责任,同时也表达了对晚辈未能承担起家庭重担的责备。
整体而言,此挽联不仅表达了对逝者的哀悼,更深刻地反映了对人性中责任与亲情价值的反思,以及对社会伦理道德的呼唤。
四万八千顷,越与吴各半。
奇峰七十二,缥缈插天汉。
水土互争抟,刚者柔所判。
阴火煽洪炉,万劫馀飞炭。
成兹积铁色,纯黝等锤锻。
水精融地脉,顽璞岂受碫。
天工好斗奇,人巧谢雕钻。
风雷开窍窦,烟雨洗漫漶。
高截青岱顶,深蟠黄岳干。
古柏根磊砢,苍苔色绚烂。
横卧洞庭渚,峭立震泽岸。
中藏天下云,肯为耳目玩。
昔作江南客,屡游太湖畔。
蒹葭浩无际,洄溯日将旰。
归舟索一拳,空袖增怅惋。
何年筑石步,花鸟资萧散。
尽拔苍山根,具区在几桑。
昔我仓皇来避寇,木叶已脱山容瘦。
玄乌罢飞白驹驰,丹桕一株又锦绣。
我心疾疢足更蹇,照眼秋光泪盈袖。
附郭万株化为烽,几树含霜弄清昼。
南风虽竞功未收,北阙宵衣伫凯奏。
栖遑半菽求一饱,逼索追逋遭詈诟。
自古贤圣多困穷,莫羡儿童善奔走。
城邑纵使穴兔狐,郊原尚可安去就。
况闻大军及义民,同伸愤勇若私斗。
嗟君勿作守株人,掀髯一笑胡不胄。