太行高维岳,降神钟灵异。
双旌来淡海,竹马引儿戏。
孝经课童子,书院培士气。
愿言单父宰,心劳长抚字。
岂识秋风起,莼鲈思欲嗜。
孤松秀冬岭,遥遥祝青翠。
太行高维岳,降神钟灵异。
双旌来淡海,竹马引儿戏。
孝经课童子,书院培士气。
愿言单父宰,心劳长抚字。
岂识秋风起,莼鲈思欲嗜。
孤松秀冬岭,遥遥祝青翠。
此诗以“曹仁宪谨荣寿”为题,由清代诗人李薪传来作。开篇即以“太行高维岳,降神钟灵异”描绘出太行山的雄伟与神秘,暗示主人公曹仁宪的非凡身份。接着“双旌来淡海,竹马引儿戏”两句,通过生动的场景描写,展现了曹仁宪到来时的热烈欢迎场面,以及儿童们欢快的迎宾情景,营造出浓厚的人情味。
“孝经课童子,书院培士气”则进一步揭示了曹仁宪的德行与作为,他不仅注重家庭教育,还致力于培养士人的精神气质,体现了其深厚的文化底蕴和对社会的贡献。最后,“愿言单父宰,心劳长抚字”表达了对曹仁宪的深切期望,希望他能像一位贤明的官员一样,用心治理地方,关爱百姓。
“岂识秋风起,莼鲈思欲嗜”一句,巧妙地运用了典故,表达了对故乡的思念之情,同时也暗含着对曹仁宪远离家乡、为官他乡的感慨。结尾“孤松秀冬岭,遥遥祝青翠”以松树的坚韧不拔象征曹仁宪的品格,祝愿他在官场上如同松树般挺立,展现出对他的美好祝愿与期待。
整体而言,这首诗通过对曹仁宪形象的描绘和对其品德、作为的赞颂,既展现了清代文人士大夫的道德理想,也蕴含了对地方官员治理能力的期待,是一首富有深意的赞歌。