二王万古擅书名,闻说临池学始成。
瘗鹤字犹看不见,黄庭小楷付来生。
二王万古擅书名,闻说临池学始成。
瘗鹤字犹看不见,黄庭小楷付来生。
此诗描绘了书法家临摹古人法帖的情景,展现了对书法艺术的尊崇和个人修为的追求。
“二王万古擅书名”指的是东晋时期的书法家王羲之与其子王献之,他们的书法作品被誉为千古流传的典范。"闻说临池学始成"表明诗人在学习二王的法帖上已经取得了一定的成就,临摹即是模仿前人的书法以达到相同的艺术境界。
“瘗鹤字犹看不见”中的“瘗鹤”,指的是唐代书法家颜真卿的《颜勤礼碑》,其书法之精妙,以至于连鹤在纸上飞舞都看不清楚,形容其笔力遒劲、结构严谨。"字犹看不见"则进一步强调了这种艺术境界,即便是再细微的笔画也充满了力量和韵味。
“黄庭小楷付来生”中,“黄庭”,指的是唐代书法家陆游的《黄庭坚》,其书法以小楷著称,精致典雅。"付来生"则表明诗人将这份艺术传承和修为付诸实践,以求在生活中不断进步。
总体而言,此诗通过对古代书法名家的尊崇与模仿,表达了诗人对书法艺术的深厚情感和个人的艺术追求。
芦之水,不容舠。炎夏仲月,火云熇熇。
我行无期,仆夫告劳。虽劳矣,我心则敖。
芦之水,不容苇。炎夏仲月,火云旆旆。
我行无极,仆夫告瘁。虽瘁矣,我心则惠。
奉命徂征,适彼王郊。王郊无毛,室家嗷嗷。
仆夫之劳,犹可敖也。室家嗷嗷,不可敖也。
奉命徂征,适彼王遂。王遂如燬,饥人如猬。
仆夫之瘁,犹可惠也。饥人如猬,不可惠也。