习习轻风破海棠。秋千移影上回廊。
昼长蝴蝶为谁忙。
度柳早莺分暖绿,过花小燕带春香。
满庭芳草又斜阳。
习习轻风破海棠。秋千移影上回廊。
昼长蝴蝶为谁忙。
度柳早莺分暖绿,过花小燕带春香。
满庭芳草又斜阳。
这首诗描绘了一幅生动的春日庭园景象,通过对自然景物的细腻描写,展现了诗人对美好时光的珍视和感慨。
“习习轻风破海棠”中的“习习”,形容风声轻柔,是春日常见的情景。“破海棠”则是风吹动树枝的生动写照,表现了春天万物复苏的生机。
“秋千移影上回廊”中的“秋千”,虽名为秋千,但在这里更多地象征着春日的悠闲与宁静。影子的移动则增添了一份时光流转的意境。
“昼长蝴蝶为谁忙”表达了诗人对时间流逝的感慨。在漫长的白昼里,蝴蝶飞舞似乎在为某种事情忙碌,但这也许只是自然界中生命活力的展现。
“度柳早莺分暖绿,过花小燕带春香”两句描写了诗人对自然美景的细致观察。柳树和花草在春天逐渐展现出生机与色彩,小燕穿梭其间,则带来了春天特有的清新气息。
“满庭芳草又斜阳”则是整个画面的大背景,斜阳下的庭院内,芳草鲜美,充满了生机与活力。
整首诗通过对春日景物的描绘,传达了一种对自然美好的欣赏和对时光流逝的无奈。
至人本无欲,贤者能寡之。
天真洞轩豁,灵台果何疵。
彼哉夸毗子,汨汨务外驰。
玄珠浊水昏,宝鉴凝尘缁。
畴能濯与拭,粲然发光辉。
南州孺子孙,克已恒自持。
冀令方寸间,清如湛涟漪。
心清万理明,酬应靡不宜。
宁知众欲攻,伺隙抵我巇。
勉焉慎毋间,素魄当空垂。
君不见文富二公当耄耋,起复入朝人共悦。
进退从容大节完,千载令人羡英杰。
又不见广受二疏归故乡,冠盖如云拥道傍。
道傍观者咸叹息,芳名百世犹辉光。
后来谁可继前躅,今喜司徒更知足。
再入朝行三载馀,浩然归志如鸿鹄。
鹤发童颜近八旬,休官高趣寓鲈莼。
篱边秋兴黄花发,林下春游翠竹新。
天壤之间乐谁比,兰玉盈庭欢不已。
水光山色独扶筇,月白风清随泛蚁。
物外缁巾返自然,太平人世乐天年。
江乡容与不知老,一任人称地上仙。
诚斋天潢尊,游艺妙通玄。
名花擅国色,尽向毫端传。
莹其冰玉洁,粲若云锦鲜,朵重干不弱,蒂比葩相联。
红嫣白嫩孰可拟,二乔初嫁争芳妍。
娉婷窈窕俱有倾世貌,浅颦轻笑并立偎香肩,含情含娇深自怜。
绛杏绯桃总粗俗,掩面却走羞婵娟。
始信摹写精,笔底造化全。
能令欲拆未拆蕊,顷刻烂熳轩窗前。
抽萌固弗藉雨露,赋质政尔烦丹铅。
狂蜂窥图屡往返,痴蝶侧目频留连。
从尔四序更迭开依然,写成便带长生缘。
荣悴不许覆载专,伊谁承恩得之戚畹钱。
焚香正冠再拜,展向素壁悬。
方知运思巧,直夺真宰权,永为宝玩垂千年。
《题并头牡丹图》【明·李昌祺】诚斋天潢尊,游艺妙通玄。名花擅国色,尽向毫端传。莹其冰玉洁,粲若云锦鲜,朵重干不弱,蒂比葩相联。红嫣白嫩孰可拟,二乔初嫁争芳妍。娉婷窈窕俱有倾世貌,浅颦轻笑并立偎香肩,含情含娇深自怜。绛杏绯桃总粗俗,掩面却走羞婵娟。始信摹写精,笔底造化全。能令欲拆未拆蕊,顷刻烂熳轩窗前。抽萌固弗藉雨露,赋质政尔烦丹铅。狂蜂窥图屡往返,痴蝶侧目频留连。从尔四序更迭开依然,写成便带长生缘。荣悴不许覆载专,伊谁承恩得之戚畹钱。焚香正冠再拜,展向素壁悬。方知运思巧,直夺真宰权,永为宝玩垂千年。
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