看了床头半日书,闲眠欲下静工夫。
女童学画宫妆额,偷抹窗前点易朱。
看了床头半日书,闲眠欲下静工夫。
女童学画宫妆额,偷抹窗前点易朱。
这首诗描绘了诗人书斋日常生活的闲适与情趣。首句“看了床头半日书”,写诗人沉浸在阅读之中,花费了整整半天的时间研读书籍,显示出他对知识的热爱和追求。接着,“闲眠欲下静工夫”表达了诗人阅读后的宁静心境,他渴望通过静思来进一步提升自我。
后两句“女童学画宫妆额,偷抹窗前点易朱”,则转向了书斋中的生动场景。诗人注意到一个小女孩正在模仿宫中女子的妆容,偷偷地在窗边描画,使用的是红色的颜料。这一细节既体现了家庭的温馨氛围,也暗示了时代的文化气息,宫妆额的描绘可能反映了当时流行的审美风尚。
整体来看,这首诗以日常生活琐事为题材,通过细腻的观察和描绘,展现了元代文人书斋生活的恬淡与雅致,同时也流露出诗人对学问的专注以及对生活情趣的品味。
雪后天象清,维时月初吉。
三老山中居,杖藜乘兴出。
总讶神仙流,衣冠兼散逸。
叩我东家门,造我读书室。
主人重留连,开尊叙真率。
倾写间别怀,气谊等胶漆。
送别河梁上,怅然若有失。
快行莫迟迟,猛虎嘷落日。
似橘未挟霜,青青照泉水。
长安不相见,触下宁不喜。
如何洞庭实,忽吐兹山里。
平生笑汝阳,涎流于曲车。
乃知老饕心,不掩闲中跨。
踞石觊大嚼,慰我燥且渴。
童子撷得来,竟为蜇惨遏。
取貌失子羽,信言迷宰予。
把之行且看,于以惩其余。