大缄遣吏牍，小缄手自抄。
两缄九鼎重，只觅一把茅。
把茅住山人，莫识所以然。
或云尔当去，云毳风翩翩。
问之何因尔，拱默俟风旨。
就列乃陈力，尸素辄屏弃。
静推尸素元，展转竟未安。
一日不自营，一日不敢餐。
竹疏不肯蕃，梅瘦不肯肥。
豆瘠不加实，菊瘁不受医。
种植系勤堕，肥瘠繄天时。
极力敢不勉，强智终奚为。
年年县官租，急不啻星火。
今年水粘天，经冬首阳饿。
人言尔何愚，冉冉霜茁颅。
料不阅坟典，岂暇观奇书。
所学昧日损，区区使人忿。
不识诸方玄，况复众妙本。
列刹鼓钟沸，四方走檀施。
问尔胡不然，我则异于是。
懒安只牧牛，琛师独种田。
老农与老圃，圣智愿学焉。
日日洗钵盂，吾岂尸吾庐。
丁宁勿它斥，只斥山泽癯。
谬闻世道隘，乐此山林大。
山林今复然，老我不足汰。
西南天一隅，首丘亦有狐。
云为故山雨，珠曾还合浦。
竹扉阒无人，柏子芳袅云。
贝叶照窗几，沈潜报知己。
《别宣城元僚府掾二赵柬诸名胜三十韵》【宋·释居简】大缄遣吏牍，小缄手自抄。两缄九鼎重，只觅一把茅。把茅住山人，莫识所以然。或云尔当去，云毳风翩翩。问之何因尔，拱默俟风旨。就列乃陈力，尸素辄屏弃。静推尸素元，展转竟未安。一日不自营，一日不敢餐。竹疏不肯蕃，梅瘦不肯肥。豆瘠不加实，菊瘁不受医。种植系勤堕，肥瘠繄天时。极力敢不勉，强智终奚为。年年县官租，急不啻星火。今年水粘天，经冬首阳饿。人言尔何愚，冉冉霜茁颅。料不阅坟典，岂暇观奇书。所学昧日损，区区使人忿。不识诸方玄，况复众妙本。列刹鼓钟沸，四方走檀施。问尔胡不然，我则异于是。懒安只牧牛，琛师独种田。老农与老圃，圣智愿学焉。日日洗钵盂，吾岂尸吾庐。丁宁勿它斥，只斥山泽癯。谬闻世道隘，乐此山林大。山林今复然，老我不足汰。西南天一隅，首丘亦有狐。云为故山雨，珠曾还合浦。竹扉阒无人，柏子芳袅云。贝叶照窗几，沈潜报知己。
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这首诗描绘了一位僧人对世俗生活的反思与抉择，以及他对自然与宁静生活的向往。诗中通过“两缄九鼎重，只觅一把茅”这一对比，表达了对物质与精神追求的不同态度。接着，诗人以“懒安只牧牛，琛师独种田”来表达自己选择简单、朴素的生活方式，与世俗的忙碌和追求形成鲜明对比。
“老农与老圃，圣智愿学焉”，诗人将自己比作老农和老圃，表示愿意学习他们的智慧和生活态度。他每日“洗钵盂”，象征着清心寡欲的生活状态，并强调自己并非为了居住在屋宇中而成为“尸素”的存在，而是真正地与自然和谐共处。
诗的后半部分，诗人通过描述山林中的景象，如“竹扉阒无人，柏子芳袅云”，展现了他对宁静、自然环境的热爱与向往。同时，通过“贝叶照窗几，沈潜报知己”这一细节，暗示了他在寻求心灵的平静与与知音的交流。
整体而言，这首诗反映了诗人对超脱世俗、回归自然生活的追求，以及对内心平静与精神满足的重视。通过对比、比喻和生动的自然描写，诗人成功地传达了其独特的生活哲学和情感世界。