洒扫庭堂职是供,步趋唯诺饰仪容。
是中有理今休问,敬谨端详体立功。
洒扫庭堂职是供,步趋唯诺饰仪容。
是中有理今休问,敬谨端详体立功。
这首诗出自宋代朱熹的《训蒙绝句·小学》,通过简洁的语言,传达了对儿童教育中礼仪与规矩的重要性的深刻理解。
首句“洒扫庭堂职是供”,描绘了儿童在日常生活中参与打扫庭院和厅堂的劳动,这是他们职责的一部分,通过这样的活动,孩子们学会了责任与服务的精神。
次句“步趋唯诺饰仪容”,强调了在行动中应遵循的礼貌与规矩。无论是走路还是说话,都应该表现出恭敬的态度,这不仅体现了个人修养,也是对他人尊重的表现。
接着,“是中有理今休问”,这句话似乎在说,这些道理和规则本身就蕴含着生活的智慧,无需过多解释。它鼓励孩子们通过实践去理解和体会其中的意义。
最后,“敬谨端详体立功”,总结了前文,强调了恭敬、谨慎、仔细观察的重要性。通过这样的态度和行为,孩子们能够建立起良好的品德,为未来的生活和工作打下坚实的基础。
整体而言,这首诗以日常生活中的小事为例,教导儿童从小养成良好的习惯和道德品质,体现了儒家教育思想中重视礼节、注重实践的教育理念。
路傍古庙壁半斜,雨滴香案堆坭沙。
槎牙死树当道卧,树上纸钱犹未化。
春秋祭祀知几时,乌鸦得食号相随。
人人欢喜得好珓,低昂拜跪山花飞。
宁知祸发在旦夕,空村无烟唯瓦砾。
庙傍乌鸦亦不来,独留土偶眠苍苔。
豢狗不噬禦,星驰募民兵。
民兵尽乌合,何以壮干城。
百姓虽云庶,教养素无行。
譬彼原上草,自死还自生。
安知徇大义,捐命为父兄。
利财来应召,早怀逃窜情。
出门即剽掠,所过沸如羹。
总戎无节制,颠倒迷章程。
威权付便嬖,赏罚昧公平。
饥寒莫与恤,锐挫怨乃萌。
见贼不须多,奔溃土瓦倾。
旌旗委曲野,鸟雀噪空营。
将军与左右,相顾目但瞠。
此事巳习惯,智巧莫能争。
庙堂忽远算,胸次猜疑并。
岂乏计策士,用之非至诚。
德威两不立,何以御群氓。
慷慨思古人,恻怆泪沾缨。
先王制民产,曷分兵与农。
三时事耕稼,阅武在严冬。
乱略齐愤疾,战伐厥有庸。
那令异编籍,自使殊心胸。
坐食不知恩,怙势含威凶。
将官用世袭,生长值时雍。岂惟昧韬略,且不习击?。
悍卒等骄子,有令亦无从。
跳踉恣豪横,鼓气陵愚惷。
所以丧纪律,安能当贼锋。
崩腾去部曲,蚁合寻归踪。
时方务姑息,枉法称宽容。
宁知养豺虎,反噬中自钟。
国家立制度,恃此为垣墉。
积弊有根源,终成肠肺痈。
何由复古道,一视均尧封。