五度溪上花,生根依两崖。
二月寻片云,愿宿秦人家。
上见悬崖崩,下见白水湍。
仙人弹棋处,石上青萝盘。
无处求玉童,翳翳唯林峦。
前溪遇新月,聊取玉琴弹。
五度溪上花,生根依两崖。
二月寻片云,愿宿秦人家。
上见悬崖崩,下见白水湍。
仙人弹棋处,石上青萝盘。
无处求玉童,翳翳唯林峦。
前溪遇新月,聊取玉琴弹。
这首诗描绘了一位游子在五度溪边寻访仙人、体验自然之美的场景。开篇“五度溪上花,生根依两崖”写出了溪水两岸花开满径,花朵生长在陡峭的山崖间,展示了大自然的顽强生命力和生机。
接着“二月寻片云,愿宿秦人家”表达了诗人对远方仙境的向往,以及希望能找到一处安身之所。这里的“秦人家”可能是指古代秦地的一种理想化的居所,或许是仙人的洞府。
中间两句“上见悬崖崩,下见白水湍”描绘了溪流两岸的壮观景象,上面是悬挂在半空中的断崖,下面则是奔腾不息的白色溪水,展示了自然界的雄伟与力量。
“仙人弹棋处,石上青萝盘”则让人联想到仙境中的宁静美好。仙人正坐在石头上悠闲地下棋,而周围环境被青色的藤蔓所覆盖,营造出一种超凡脱俗的氛围。
“无处求玉童,翳翳唯林峦”表达了诗人对仙境中仙童(或玉童)的追寻,以及这种追寻在茂密的森林和连绵的山峦之间的无果。这里的“翳翳”形容树木丛生的样子,增添了一种神秘而又不易触及的感觉。
结尾两句“前溪遇新月,聊取玉琴弹”则是诗人在溪边偶遇初升的新月,随手拿起玉制的琴瑟,开始演奏。这里的“聊取”表达了一种随意而为,但又蕴含着一种对音乐与自然和谐共鸣的追求。
整首诗通过对五度溪景观的细腻描绘,展现了诗人对于仙境的向往以及对大自然之美的深刻体验。
吾家紫微翁,独守固穷节。
金銮罢直归,朝饭尚薇蕨。
峨峨李杜坛,总角便高蹑。
暮年自誓斋,铭几深刻责。
名章与俊语,扫去秋一叶。
冷淡静工夫,槁乾迂事业。
有来媚学子,随叩无不竭。
辞受去就间,告戒意尤切。
典刑自耆老,护持何敢阙。
嗟予生苦晚,名在诸孙列。
拊头虽逮事,提耳未亲接。
徐侯南州秀,少也尝鼓箧。
示我百篇诗,照坐光玉雪。
因之理前话,讲绎霏谈屑。
两都弟子员,家法严城堞。
取善则未周,守旧犹有说。
同门风雨散,孤学丝桐绝。
怀哉五马桥,寒径寻遗屧。