今日何妍暖,青春亦不迟。
竹寻穿地笋,梅有犯寒枝。
云物晴无事,禽鱼暖自私。
芳菲行满眼,准拟报愁知。
今日何妍暖,青春亦不迟。
竹寻穿地笋,梅有犯寒枝。
云物晴无事,禽鱼暖自私。
芳菲行满眼,准拟报愁知。
这首诗描绘了一幅生机勃勃的春日景象。"今日何妍暖,青春亦不迟"一句,通过对比手法表达了春天气候温和、万物复苏的生动场景,同时也暗示了时间宝贵,不应错过青春。
接下来的"竹寻穿地笋,梅有犯寒枝"两句,则具体描写了春日植物的生长状态。竹子从地下探出新笋,而梅花则在寒冷中顽强绽放,这些都是春天到来、生命力旺盛的象征。
"云物晴无事,禽鱼暖自私"一句,描绘了一个宁静和谐的自然景观。云彩悠然,动物与水族生物在温暖中各自享受着春意,这不仅是对自然之美的赞叹,也反映出诗人内心的平和与满足。
最后两句"芳菲行满眼,准拟报愁知"则表达了诗人面对这般景色时的心情。满眼都是春天的花草,这份美好让诗人的心中也感到了一丝慰藉,似乎可以告别之前的忧愁。
整首诗通过对自然界的细腻描写,展现了诗人对生活的热爱与欣赏,同时也透露出一股淡淡的哲理:珍惜时光,与自然和谐共处。
记蟾宫桂子,撒向人间,如今时候。
□□□□,□□□□□。
白下长干,乱滩横笛,想昔游依旧。
大海一沤,千年一息,谁称彭寿。
开遍门前丹蕊,渐西风入东篱,酿成仙酒。
□□□□,□□□□□。
卓笔鸡笼,悬天宝盖,占断宣徽秀。
来岁清苕,公家事了,斑衣蓝绶。
袖手云溪畔。
看人间、纷纷饥乌腐鼠,触蛮交战。
便得金鱼垂玉带,多少雌黄点勘。
算此语、必非河汉。
直自弹冠班八座,更青春、数到期颐算。
一段玉,无纤玷。
公难学处尤堪羡。
全似□、泠泠秋水,体清形健。
衮处从来高一著,那肯随人脚转。
要须是、常见乾坤清晏。
天意未教公猛去,要都俞、了却从公便。
歌寿斝,朱帘卷。
道家弱水蓬莱,鲸波万里谁知得。
人间自有,南昌居士,仙风道骨。
诗似白星,貌如聃老,风尘挺出。
向谪仙家里,滕王阁畔,飘玉佩、下丹阙。
黄发四朝元老,又谁知、重生绿发。
手提一笔,活人多少,三千功积。
已冠文昌,人人瞻望,玉枢躔逼。
对新凉、酒颊微红,宛是一星南极。
去年玉燕,记曾期今岁,瑶光入度。
今日都人,从头屈指,尽是黑头公辅。
争道一朝语合,谁信千龄际遇。
更积雨。
晓来晴,洗出琉璃秋宇。
笑语。
知何许。
旆卷青霓,来自钧天所。
道骨仙风,安排顿著,须是人间紫府。
要识云台高绝,更有凤池深处。
从今数。
看千秋万岁,永承明主。
少年意气,脑燕兵胡?
,虏王区脱。
眼底朦胧,腹中空洞,不著曹刘元白。
闻道殊科八中,也要彩卢连掷。
收拾尽,到如今但有,寸心如铁。
天付,真奇特。
口静神充,双眼胡僧碧。
楚国离骚,唐朝词学,未信芳尘□歇。
结取佳人香佩,截断儿曹绮舌。
归去也,且斓斑戏彩,好春长日。