一卷羲经足洗心,研朱滴露向秋林。
仙人欲授参同论,白鹤飞来夜已深。
一卷羲经足洗心,研朱滴露向秋林。
仙人欲授参同论,白鹤飞来夜已深。
这首诗名为《题清源玩易图》,是元末明初诗人蓝仁所作。诗中描绘了一幅研读《周易》(又称《易经》)的场景,通过“一卷羲经足洗心”表达了对易学经典的深深敬仰和洗涤心灵的效果。研朱滴露的动作,暗示了学者在宁静的秋林中潜心研究,环境清幽。后两句“仙人欲授参同论,白鹤飞来夜已深”,则以神话传说增添神秘色彩,仿佛仙人欲传授更高深的学问——《参同契》(道教经典),而白鹤的出现增添了夜晚的寂静与祥瑞气氛。整首诗寓含了对知识追求的虔诚以及对隐逸生活的向往。
下车得餐宿,如马初脱羁。
百客赴一店,视面各惨黧。
出门步平野,莫辨沙与晖。
但觉黄浩浩,一色无东西。
麦草向春碧,轮碾枯不肥。
背阜城势洼,尘密烟火稀。
回顾枥下驹,哀鸣尚怀归。
人岂无家室,胡乃千里驰?
离乡等弦筈,徇俗空脂韦。
何如天际鸿,不碍浮云飞。
年前立春春气早,更兼霢霂春雨好。
栽者培之古所云,向阳暖处有新草。
嫩青遥见近不无,如茵如毯皆虚摹。
文章大块始属稿,生意昌昌自此都。
得暄沾润增颜色,枯莽空怀对隅泣。
物犹如此人何堪,春雨春阳难遍及。
吁嗟乎春雨春阳难遍及,对之怦然为蹰立。