去梁无故又辞齐，弟子纷纷益不知。
天下未平虽我事，己身已枉更何为。
后来谁是闻风者，当世何尝不召师。
士要自高无顾世，遗编今亦有人疑。
《读孟子》全文
- 注释
- 去梁：离开梁国。
无故：没有正当理由。
辞齐：告别齐国。
弟子纷纷：弟子们相继离去。
益不知：更加困惑。
天下未平：天下尚未太平。
虽我事：虽然是我的责任。
己身已枉：自身已经陷入困境。
何为：还能做什么。
后来：未来。
闻风者：追随者。
当世：当今社会。
召师：召回贤师。
士要自高：士人应有高尚追求。
无顾世：不顾世俗眼光。
遗编：遗留的著作。
有人疑：仍有人质疑。
- 翻译
- 离开梁国没有正当理由，又辞别了齐国，弟子们纷纷离去，更加困惑不解。
尽管天下还未太平，但这本是我应尽的责任，然而自身已陷入困境，还能做什么呢？
未来谁能成为追随者，当今社会难道就不能召回贤师吗？
士人应该自我提升，不顾世俗的眼光，但遗留的著作如今仍有人质疑。
- 鉴赏
这首诗是宋代文学家王令的作品，名为《读孟子》。从内容来看，诗人通过阅读孟子的著作，对当世学者和士人的态度进行了深刻反思。
"去梁无故又辞齐，弟子纷纷益不知。" 这两句表达了诗人对古代贤士离去无常、弟子们不明事理的感慨。"天下未平虽我事，己身已枉更何为。" 这两句则流露出诗人面对纷扰世界的无力感和内心的困惑。
"后来谁是闻风者，当世何尝不召师。士要自高无顾世，遗编今亦有人疑。" 最后的四句，诗人提到历史上那些能够理解大道理的人，批评当代士人们只追求个人名利，对待身后的评价持有怀疑态度。
整首诗语言凝练，思想深邃，体现了诗人对古圣先贤的崇敬和对后世学者的期望。通过这首诗，我们可以感受到作者对于道德修养与个人操守的重视，以及对于知识传承的关切。
- 作者介绍
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王令
王令（1032～1059）北宋诗人。初字钟美，后改字逢原。原籍元城（今河北大名）。5岁丧父母，随其叔祖王乙居广陵（今江苏扬州）。长大后在天长、高邮等地以教学为生，有治国安民之志。王安石对其文章和为人皆甚推重。有《广陵先生文章》、《十七史蒙求》。朝代：宋 生辰：1032～1059
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