百年不著一尺书，空山老死还何如？
长江大汉有时竭，安得沙石皆璠玙？
王翁穷瘦可见骨，食厌云浆无绿发。
蓬艾日高名日卑，白日犹悬壮心没。
儒生福薄逢乱离，天池只受鳅蛙嬉。
生愁血食断身后，挂杖安用葫芦肥？
登楼歌哭枯林籁，衍箧文章败灶灰。
丹山赤水神仙府，瑶树琪花失风雨。
鹤巢堕地青苔彫，残月烟丛剩鹃语。
故人相见酒且倾，刘伶述德非逃名。
有田自悔不识耕，末俗所弃翁所争。
苍鹰一击万里白，欲从杯底开八溟。
吁嗟乎，闭门不坐华胥乡，出门不行邯郸道。
柴桑老人乞食老，忍饿常埋野田草，宜我干将钝难宝。
这首诗是清代诗人姚燮创作的《喜王焘见过赠以诗》。诗中描绘了主人公王翁的贫苦生活和对世事的感慨，以及与友人的相聚之乐。
首句“百年不著一尺书”，暗示王翁一生碌碌无为，未有建树。接着“空山老死还何如？”表达了对未来的迷茫和对生命的无奈。长江大汉的比喻象征着时间的流逝，而“安得沙石皆璠玙？”则表达了对人生价值的追问和对美好事物的渴望。
“王翁穷瘦可见骨”描绘了王翁的贫困形象，“食厌云浆无绿发”进一步强调了他的生活困顿。蓬艾日高名日卑，白日犹悬壮心没”则表达了即使在艰难的生活中，王翁仍怀有壮志未酬的遗憾。
“儒生福薄逢乱离”反映了时代背景，儒生因时局动荡而遭遇不幸。“生愁血食断身后，挂杖安用葫芦肥？”表达了对生活的忧虑和对死后世界的思考。
“登楼歌哭枯林籁，衍箧文章败灶灰”描绘了王翁的生活环境和心境，登楼歌哭表现了他内心的悲凉，文章败灶灰则暗示了知识的消逝和文化的衰败。
“丹山赤水神仙府，瑶树琪花失风雨”是对理想世界的向往，但“鹤巢堕地青苔彫，残月烟丛剩鹃语”又展现了现实的残酷。最后“故人相见酒且倾，刘伶述德非逃名”表达了与友人的相聚之乐，以及对生活的豁达态度。
整首诗通过对比和象征手法，深刻揭示了人生的苦难、追求与失落，以及在逆境中寻找精神寄托的勇气。同时，也体现了诗人对友情的珍视和对理想世界的向往。
绿发朱颜王敬美，家学东吴一才子。
七经教授如司马，四方掌志为外史。
都讲三鳣从此升，解官竟尔还乡里。
始为长安寄薄游，鄜州西去更延州。
轩辕石傍桥陵过，姜女祠看峡水流。
思洛转能寻白马，出关谁得驻青牛。
却爱三花登二室，便从七月发扁舟。
诸篇纪胜广闻见，拂衣殆历中原遍。
孟嘉何用从事郎，张翰蚤谢东曹掾。
丝竹惟知近自然，莼鲈聊且适吾愿。
篚筐不入舴艋中，三秦碑版归装半。
故人别君已二稔，散局办官犹拾沈。
君知嗜古癖未除，兼两相遗尽霞锦。
虫书颇解辨金戈，鸿宝故难私玉枕。
青溪署里吏事少，时以一编供昼寝。
移来免寄北山文，旧刻新题卷帙分。
袭之和氏连城璧，署以郇公五朵云。
讲肆此时多马队，墨池何日有鹅群。
他年傥就逍遥论，解带披襟一共君。
《酬王敬美解官后以秦中碑麟关洛纪游见寄》【明·欧大任】绿发朱颜王敬美，家学东吴一才子。七经教授如司马，四方掌志为外史。都讲三鳣从此升，解官竟尔还乡里。始为长安寄薄游，鄜州西去更延州。轩辕石傍桥陵过，姜女祠看峡水流。思洛转能寻白马，出关谁得驻青牛。却爱三花登二室，便从七月发扁舟。诸篇纪胜广闻见，拂衣殆历中原遍。孟嘉何用从事郎，张翰蚤谢东曹掾。丝竹惟知近自然，莼鲈聊且适吾愿。篚筐不入舴艋中，三秦碑版归装半。故人别君已二稔，散局办官犹拾沈。君知嗜古癖未除，兼两相遗尽霞锦。虫书颇解辨金戈，鸿宝故难私玉枕。青溪署里吏事少，时以一编供昼寝。移来免寄北山文，旧刻新题卷帙分。袭之和氏连城璧，署以郇公五朵云。讲肆此时多马队，墨池何日有鹅群。他年傥就逍遥论，解带披襟一共君。
https://www.ahchsz.com/shici/cLNNq9.html
宗炳旅衡岳，谢客游匡山。
西已隃荆巫，南欲窥松门。
寄托远氛杂，登陟穷攀援。
动操琴亦响，披榛屐恒穿。
通隐事不同，心惟寄巑岏。
吴生沉冥士，遗荣微尚存。
犊鼻何不有，垆异临邛鐏。
桔槔虽自持，灌非山阳园。
井灶久欲卜，枌榆犹未残。
家近轩辕宅，浮丘丹液寒。
三十六峰前，草堂筑高原。
绿筱苍雪磴，清泉白云坛。
贲岂待束帛，遁也宜丘樊。
傥遗鸾凰音，长啸将飞翻。
朗士何方至，东南喜得朋。
游燕宾馆筑，入洛客舟乘。
旧学传宗伯，名家出杜陵。
墅开金谷水，窗对玉壶冰。
丽句霞偏绮，清言月共澄。
大涡沧海倒，委羽白云升。
佩请羞焉敢，琼投报未能。
秋风怜去住，应记法堂灯。
汪子少年才莫匹，奉对丹墀期第一。
试令俄从通籍年，理人初遇分符日。
浙西大邑瀫江涯，八咏楼前几万家。
城临三洞山山雪，春过双溪树树花。
子也蕲黄士，国宝荆州记。
嘉鱼吴献臣，巴陵邓宗器。
名世千秋表钜公，起家百里为循吏。
何羡庞元蒋琬乎，召归可待锋车使。