故人送我东来时,手栽荔子待我归。
荔子已丹吾发白,犹作江南未归客。
江南春尽水如天,肠断西湖春水船。
想见青衣江畔路,白鱼紫笋不论钱。
霜髯三老如霜桧,旧交零落今谁辈。
莫从唐举问封侯,但遣麻姑更爬背。
故人送我东来时,手栽荔子待我归。
荔子已丹吾发白,犹作江南未归客。
江南春尽水如天,肠断西湖春水船。
想见青衣江畔路,白鱼紫笋不论钱。
霜髯三老如霜桧,旧交零落今谁辈。
莫从唐举问封侯,但遣麻姑更爬背。
这首诗是宋代文学家苏轼的作品,名为《寄蔡子华》。从诗中可以感受到诗人对友情的深切怀念和对过往时光的无限留恋。
开篇“故人送我东来时,手栽荔子待我归。”表达了朋友在诗人东行之际种植荔枝以待其归来的深情厚谊。荔枝作为一种需要时间成熟的果实,不仅象征着友情的长久,而且也映射出诗人对未来的期待和希望。
“荔子已丹吾发白,犹作江南未归客。”则透露出诗人的哀伤与自嘲。荔枝已经红熟,但诗人的头发却已斑白,这强烈的对比不仅表达了时光流逝、人事变迁,也反映出诗人内心的孤独和漂泊感。
“江南春尽水如天,肠断西湖春水船。”这一句描绘了江南春末的美丽景色,而“肠断”二字则传达出了诗人对这份美景无法亲临、内心的不舍和痛苦。
“想见青衣江畔路,白鱼紫笋不论钱。”这里,诗人通过对故乡风光的怀念,表达了他想要重返那个简单纯粹的世界,不再计较世俗的得失。
“霜髯三老如霜桧,旧交零落今谁辈。”则是诗人对于朋友之间关系的反思。岁月流逝,让曾经的盟誓和友情变得脆弱不堪,就像树木被霜冻一样。
最后,“莫从唐举问封侯,但遣麻姑更爬背。”诗人提到历史上的故事,劝诫人们不要追求功名利禄,而是要珍惜眼前的简单快乐。麻姑爬背则是一个传说中的人物,她年老体弱却还在为生计奔波,这里用来比喻诗人自己对生活的无奈与辛酸。
整首诗通过对自然景色的描绘和个人情感的抒发,展现了诗人复杂的情感世界以及对友谊、时光和生命的深刻体会。
孤踪泽畔跧,拱璧有谁先。
古调高山在,韩文北斗躔。
采风存列国,准易测重渊。
天禄推中垒,鸾台得子玄。丝纶光内制,兰?出新篇。
颇发前薪焰,仍回梦锦妍。
来禽书自绝,昌独赏何偏。
空谷初闻喜,荆州数见鲜。
无能禆羽翼,许可媚云烟。
补衮须公等,雕虫底共怜。
南村北村喧仆姑,一雨已苏百草枯。
青稻如云不见涂,木龙三伏閒在隅。
检源之乐人间无,阿翁哺雏妻饷夫。
生来不作章句儒,但拟百斛量明珠。
东家击鲜大作社,西家酒熟携满觚。
诏书昨日五门下,天子尽赐今年租。
徂徕夜裂山中石,恍见蜿蜒龙起蛰。
头角峥嵘鳞甲粗,直上云霄几千尺。
欲飞未飞劳屈蟠,左撄右拿风雨寒。
饱经霜霰陈入骨,须鬣自老灵湫乾。
松形如龙龙如松,不由天工由画工。
虎头孙子得雅趣,神妙尽出毛锥锋。
毕先韦偃称往昔,追逐声名继踪迹。
少陵去后歌者谁,今我对此三叹息。