姜郎潇洒佳公子,席帽行吟感慨深。
间对绿窗陈素素,一编题识几酸心。
姜郎潇洒佳公子,席帽行吟感慨深。
间对绿窗陈素素,一编题识几酸心。
这首诗描绘了一位风流倜傥的青年,姜郎,他身着席帽,漫步吟咏,内心充满了深深的感慨。他偶遇一位名叫素素的女子,坐在绿色的窗前,两人之间似乎有着一种难以言喻的默契。姜郎为素素所题写的文字,触动了他内心的酸楚,这份情感细腻而深刻。
通过“姜郎潇洒佳公子”这一句,我们可以感受到诗人对姜郎形象的赞美,他不仅外表英俊,更有着不凡的气质和才华。接着,“席帽行吟感慨深”则进一步描绘了姜郎的行为举止,他以席帽遮面,边走边吟,这种行为本身就充满了诗意和忧郁,暗示着他内心的复杂情感。
“间对绿窗陈素素”一句,将场景转换到了一个充满生机与静谧的环境中,绿窗映衬出素素的美丽身影,她静静地坐着,与姜郎形成了鲜明的对比,也预示着两人之间可能存在的某种情感联系。
最后,“一编题识几酸心”表达了姜郎在与素素相遇后,被她的美貌和才情所吸引,而题写在纸上的文字,却让他感到心酸。这或许是因为他意识到自己可能无法与素素有更深层次的交往,或者是对这段短暂相遇的美好时光即将逝去的不舍与遗憾。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了人物的情感世界,以及他们在特定情境下的心理活动,既有美的描绘,也有情感的深度挖掘,体现了中国古典诗歌中对于人性和情感的深刻洞察。
菡萏香清画舸浮,使君宁复忆扬州。
都将二十四桥月,换得西湖十顷秋。
三百年间,青史几多人物,俱委埃尘。
独先生斯世,炼气成神。
将我一支丹桂,换他千载青春。
岳阳楼上,纱巾羽扇,谁识天人。
千山短褐,掬水擎花,为君增祝灵椿。
遥想望、吹笙坐殿,奏舞鸾裀。
凤驭云帲不散,碧桃紫李长新。
愿分馀沥,九霞光里,相继朝真。
幽栖身懒动,邃庭悄、日偏长。
甚不隐山林,不喧车马,不断生香。
澄心淡然止水,笑东风、引得落花忙。
慵对鱼翻暗藻,闲留莺管垂杨。徜徉。净几明窗。
穿窈窕、染芬芳。看白鹤无声,苍云息影,物外行藏。
桃源去尘更远,问当年、何事识渔郎。
争似重门昼掩,自看生意池塘。