言返翠华巡,询安诣畅春。
万年视履吉,十日慕怀申。
旭晷方长候,韶光正丽辰。
更思对时昔,育物溥归仁。
言返翠华巡,询安诣畅春。
万年视履吉,十日慕怀申。
旭晷方长候,韶光正丽辰。
更思对时昔,育物溥归仁。
这首诗描绘了皇帝回銮至畅春园,探望皇太后的场景。诗中充满了对皇太后的尊敬与关怀之情,以及对国家繁荣昌盛的祝愿。首句“言返翠华巡”,翠华指的是帝王出行时所乘的华丽车驾,此处形容皇帝巡视归来,以翠华车驾为象征,展现出皇家的尊贵与威严。接着“询安诣畅春”,说明皇帝亲自前往畅春园,询问皇太后的安好,体现了对长辈的孝顺与敬重。
“万年视履吉,十日慕怀申”两句,表达了对皇太后的健康长寿的美好祝愿,同时也寄托了对国家长治久安的期望。“旭晷方长候,韶光正丽辰”则描绘了春天阳光明媚、万物复苏的景象,象征着国家的繁荣与生机勃勃。最后,“更思对时昔,育物溥归仁”表达了对过去时光的怀念,以及对皇太后仁慈德行的赞美,同时寄寓了希望天下万物在皇太后的庇佑下得到充分的培育和成长的愿望。
整体而言,这首诗通过细腻的描绘和深情的表达,展现了皇帝对皇太后的深厚情感,以及对国家未来的美好愿景,体现了清代宫廷文化中尊老爱幼、重视礼仪的传统美德。
圣门教人亦多术,由也升堂未入室。
颜虽在寝犹仰高,火就水流随燥湿。
但见终日不违愚,岂知庶几介如石。
陶溪昨以崇名斋,欲予隶古诗记实。
今晨忽见转庵作,名与诗高同起日。
崇斋少学用心苦,晚乃一扫科举习。
霜降自然知水落,道损都忘为学益。
一从崇卑悟师说,心已沈酣全体易。
书扁外和转庵诗,不待形容有润色。
忆昨尊公期类予,似我颛愚有何获。
老惭才衰惟钝迟,感君肯赴同襟期。
闭关却埽门植榆,不妨倡和来埙篪。
圣朝亦知贱士丑,尚许追随牛马走。
圄空幸免殚拙心,材散那能呈好手。
万里来归尘扑面,一梦惊回柳生肘。
同僚末至得斯人,眼底轮囷曾有否。
青云直上气如虹,要津立登槎犯斗。
惠文安得事仁尧,吏酷自应嗤小苟。
相从几何突未黔,掉头归去依岩薮。
拄笏聊看罨画山,岸巾且饮淮南酒。
夫君自是皎洁姿,不用沧浪濯缨垢。
正恐功名自逼人,更向王畿重结绶。
我本山中人,对山辄忻然。
蹉跎落世网,欲去常拘牵。
苍鹰著珠韝,侧脑思高骞。
青丝络奔骥,摆脱意乃便。
抑郁不自聊,沉冥向谁宣。
长怀昭亭山,积翠摩青天。
下有千柱宫,突兀数百年。
往者雪中游,群峰玉回旋。
飞阁出木末,下睨春无边。
堂中二老人,龙象开法筵。
炯炯月在空,浩浩海纳川。
应庵默无言,妙处心已传。
如庵说千偈,微辞谛真诠。
静极炷炉熏,对床且安眠。
更欲捐冠簪,一箪寄三椽。
此志竟不遂,缁尘乱归鞯。
今朝复何朝,却望山中烟。
缥缈见楼观,钟梵声清圆。
我携九节筇,飞步云萝巅。