岸旁垂柳碍渔竿,袅袅随风舞晓寒。
流水送将春色到,远山晴作画图看。
花迎陌上香车缓,燕惜梁间旧垒残。
莫道年来游兴懒,也思扶杖上层峦。
岸旁垂柳碍渔竿,袅袅随风舞晓寒。
流水送将春色到,远山晴作画图看。
花迎陌上香车缓,燕惜梁间旧垒残。
莫道年来游兴懒,也思扶杖上层峦。
这首诗描绘了春天的美景与诗人的情感。首联“岸旁垂柳碍渔竿,袅袅随风舞晓寒”以生动的笔触展现了春日清晨河边的景象,垂柳轻拂,随风摇曳,虽有微寒,却也生机勃勃。颔联“流水送将春色到,远山晴作画图看”进一步渲染了春意盎然的氛围,流水潺潺,仿佛将春色带至远方,而晴朗的远山则如同一幅精美的画卷,令人赏心悦目。
颈联“花迎陌上香车缓,燕惜梁间旧垒残”则细腻地描绘了春日里花朵与飞燕的活动,花朵在乡间小路上迎接缓缓驶过的香车,而燕子则珍惜着旧巢,似乎在诉说着时光的流转与生命的延续。尾联“莫道年来游兴懒,也思扶杖上层峦”表达了诗人虽然年岁已长,但内心仍怀有游兴,渴望攀登高山,探索自然之美,流露出对生活的热爱与追求。
整体而言,这首诗通过细腻的描写和丰富的想象,展现了春天的美丽景色以及诗人对自然之美的深深向往和热爱。
南山多白云,中有幽人庐。
稽古志高尚,治生遂閒居。
晨耕陇上田,夕咏窗间书。
筋力岂不疲,性情聊自舒。
嘉苗雨露深,蠹简尘埃馀。
耒耜慕伊稷,弦琴诵唐虞。
鸟鸣布谷晚,萤聚下帷初。
播殖乃有穫,研覃谅非迂。
三冬编屡绝,卒岁瓶可储。
乐哉耦耕人,允矣君子儒。
静山仙人李耳孙,济世善学李少君。
神楼一教妙天下,千载道检流清芬。
世间桐君与竹祖,谁与巅崖苏疾苦。
我时分节向南来,相逢一笑漳江浒。
万金良药双玉壶,刀圭取效疮痏除。
生平心镜澹如水,照人热恼埃尘无。
我欲赠君无长物,抚剑长歌对明月。
东风珍重杏林春,吹作漳南瘴乡雪。
微暑不知夏,好风生层波。
如何草径塞,返关养沉痾。
故人倏相遇,感激良已多。
手持千金剂,荡涤气未和。
须臾奏神效,勃勃衰颜酡。
小儿强扶出,一鸟鸣岩阿。
平生精进念,功名敛一蓑。
未虞即溘死,瘦骨高嵯峨。
明朝入城市,白日尘满靴。
松根茯苓熟,早晚重来过。