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《寄赠汤司谏二首·其二》全文
发布时间:2025-12-01 09:56:02 宋 / 赵蕃   形式: 七言律诗  押[尤]韵

自闻宽法离新州,日日江头数过舟。

学子尚知称述作,君王宁不念谋猷。

五车颇困十年读,一见蕲胜万户侯。

我亦东归苦无日,待公行矣勿迟留。

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翻译
自从听说实行宽容的法令离开新州,每天都在江边数过往的船只。
学生们尚且知道称赞你的著作,君王怎能不挂念你的谋略和计划。
你辛苦读书十多年,期望一朝能超过万户侯的成就。
我也想东归,只是苦于没有机会,等你启程,请不要拖延停留。
注释
宽法:宽容的法令。
新州:地名,古代中国的一个州。
学子:学生,这里指读书人。
谋猷:谋略和计划。
五车颇困:形容读书非常刻苦,‘五车’借指海量的书籍。
一见:一次相见,此处可能指通过考试或表现。
蕲胜:期望超过,祈求胜利。
万户侯:古代官职,拥有食邑万户的大臣。
东归:向东返回故乡或其他地方。
苦无日:苦于没有机会或时机。
行矣:出发吧,行动起来。
勿迟留:不要拖延,尽快离开。
鉴赏

这首诗是宋代诗人赵蕃写给友人汤司谏的第二首寄赠诗。诗人以自身的经历为背景,表达了对友人才华的赞赏和对朝廷能够重用贤能的期盼。

首句“自闻宽法离新州,日日江头数过舟”,诗人叙述自己自从听说国家放宽了法律离开新州后,每天都会在江边等待船只,期待着友人的到来。这句流露出诗人对友情的珍视和对友人出仕的关切。

接下来的两句“学子尚知称述作,君王宁不念谋猷”,诗人称赞友人在学术上的成就,暗示他的才华连学子都知晓,相信君王也会考虑到他的谋略和建议。这里表达了对汤司谏才智的认可和对其未来仕途的期许。

“五车颇困十年读,一见蕲胜万户侯”进一步强调友人深厚的学识,即使是十年如一日的勤奋苦读,也希望能通过一次相见就获得超过万户侯的地位,显示出对友人能力的高度评价。

最后两句“我亦东归苦无日,待公行矣勿迟留”,诗人表达了自己的处境,自己也渴望回归,但目前还不能,希望友人不要因为自己的滞留而延误行程。这既是对友人的催促,也是对自己未能早日回归的无奈感慨。

整体来看,这首诗情感真挚,语言朴素,通过对友人才能的赞美和自身境遇的对比,表达了对友人出仕的鼓励和对自己未能及时回归的遗憾。

作者介绍

赵蕃
朝代:唐

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