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《题浙西新学》全文
发布时间:2025-12-01 09:47:44 宋 / 刘敞   形式: 古风

文翁昔时理蜀土,能令蜀人似邹鲁。

范公今者镇江东,亦云教化似文翁。

文翁范公本同志,蜀人吴人有殊异。

蜀人之先自鱼凫,不闻道德能过吴。

吴前泰伯后季札,礼让继为天下师。

迄今遗风未全灭,得逢贤侯益昭晰。

本之旧俗已相百,况乃磨砻皆俊杰。

当时文翁化蜀者,独有扬雄及司马。

后生可畏不可诬,安知不在吴公下。

吴人于今歌且仰,我公去矣安所仿。

愿公上佐天王明,姬文孔术从兹行。

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鉴赏

这首诗由宋代诗人刘敞所作,名为《题浙西新学》。诗中以文翁和范公为例,赞美了他们对地方文化的教化作用,同时也表达了对吴地文化传统的尊重与欣赏。诗中提到文翁在治理蜀地时,使蜀人如同邹鲁之地一样受到儒家文化的熏陶;而范公在镇江的作为,也使得当地的文化教育得以提升,仿佛重现文翁的教化之功。

接着,诗人将文翁与范公的精神联系起来,指出他们虽身处不同地域,但其志向与理念是一致的。诗中特别提到了吴地的历史文化背景,从泰伯、季札的礼让精神,到后来的贤侯对传统美德的弘扬,展现了吴地深厚的文化底蕴。

诗人进一步强调,无论是在蜀地还是吴地,年轻一代都应受到正确的引导,不应轻易被误解或误导。他相信,吴地的年轻才俊同样能够展现出卓越的才能,甚至超越前辈。

最后,诗人表达了对吴地官员的期望,希望他们能够成为上好的辅佐,推行周文王和孔子的治国之道,为国家的繁荣昌盛做出贡献。整首诗通过对比不同地域的文化特点,以及对年轻一代的寄望,展现了诗人对文化传承与教育发展的深刻思考。

作者介绍
刘敞

刘敞
朝代:宋   字:原父   生辰:1019—1068

刘敞(1019—1068)北宋史学家、经学家、散文家。字原父,一作原甫,临江新喻荻斜(今属江西樟树)。庆历六年与弟刘攽同科进士,以大理评事通判蔡州,后官至集贤院学士。与梅尧臣、欧阳修交往较多。为人耿直,立朝敢言,为政有绩,出使有功。刘敞学识渊博,欧阳修说他“自六经百氏古今传记,下至天文、地理、卜医、数术、浮图、老庄之说,无所不通;其为文章尤敏赡”,与弟刘攽合称为北宋二刘,著有《公是集》。
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