乍别君山署，仍飞帝苑航。
谈天来碣石，赋雪罢潇湘。
阙已蓬莱近，斋犹苜蓿长。
芝兰搴馥郁，桃李树芬芳。
国子先生列，成均博士行。
传经酬寂寞，问字斗趋蹡。
安定才何屈，昌黎誉渐扬。
论兵肝胆赤，谏猎鬓毛苍。
僚属频携糗，生徒竞裹粮。
瑟寒朝煦日，毡薄夜凝霜。
五鹿新回座，三鳣旧报堂。
九流穷竹素，六馆校青缃。
赠酒逢司业，持斋学太常。
烟霞萦绣佛，雷电激干将。
晓殿游鳷鹊，春城宿凤凰。
长扬催拄笏，太液待飞觞。
万寺西陵外，双扉北斗傍。
垂鞭时觅句，缓带日成章。
永拆徐陈社，谁登陆谢场。
应怜李都尉，偃卧绿沉枪。
《寄胡孟韬兼怀惟寅李子》【明·胡应麟】乍别君山署，仍飞帝苑航。谈天来碣石，赋雪罢潇湘。阙已蓬莱近，斋犹苜蓿长。芝兰搴馥郁，桃李树芬芳。国子先生列，成均博士行。传经酬寂寞，问字斗趋蹡。安定才何屈，昌黎誉渐扬。论兵肝胆赤，谏猎鬓毛苍。僚属频携糗，生徒竞裹粮。瑟寒朝煦日，毡薄夜凝霜。五鹿新回座，三鳣旧报堂。九流穷竹素，六馆校青缃。赠酒逢司业，持斋学太常。烟霞萦绣佛，雷电激干将。晓殿游鳷鹊，春城宿凤凰。长扬催拄笏，太液待飞觞。万寺西陵外，双扉北斗傍。垂鞭时觅句，缓带日成章。永拆徐陈社，谁登陆谢场。应怜李都尉，偃卧绿沉枪。
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此诗描绘了诗人与友人分别后，对友人的思念以及对友人所在之地的想象。诗中运用了丰富的意象和生动的场景描写，展现了诗人对友人的深厚情感。
首联“乍别君山署，仍飞帝苑航”，以“君山”、“帝苑”象征友人所在之地的壮丽与尊贵，表达了诗人对友人的敬仰之情。颔联“谈天来碣石，赋雪罢潇湘”，通过“谈天”、“赋雪”的情景，展现了友人才华横溢的形象，同时也暗示了友人对知识的追求和对自然的热爱。
颈联“阙已蓬莱近，斋犹苜蓿长”，以“蓬莱”、“苜蓿”对比，一方面表达了对友人所在之地的向往，另一方面也体现了诗人对简朴生活的态度。尾联“芝兰搴馥郁，桃李树芬芳”，以“芝兰”、“桃李”象征友人的美德与才华，表达了诗人对友人的赞美之情。
整首诗情感真挚，意境深远，通过对友人及其所在之地的描绘，展现了诗人对友情的珍视和对美好生活的向往。
梁国三郎威德尊，女巫箫鼓走乡村。
万家长见空山上，雨气苍茫生庙门。
汎汎水中蓱，离离岸傍草。
逐浪高复下，从风起还倒。
人生不若兹，处世安可保？
遽瑗仕卫国，屈伸随世道。
方朔隐汉朝，易农以为宝。
饮啄得其性，从容成寿考。
南国有狂生，形容独枯槁。
作赋刺椒兰，投江溺流潦。
达人无不可，委运推苍昊。
何为明自销，取讥于楚老？