幼习干戈未习诗,太平宴饮强留题。
江南有福同君享,塞北凄凉祇自知。
剪发□□骑俊马,割衣剖腹补旌旗。
貔貅百万临边境,那见先生点笔时。
幼习干戈未习诗,太平宴饮强留题。
江南有福同君享,塞北凄凉祇自知。
剪发□□骑俊马,割衣剖腹补旌旗。
貔貅百万临边境,那见先生点笔时。
这首诗描绘了一位将军在出征与回朝之间的复杂情感和经历。首句“幼习干戈未习诗”,揭示了主人公自小便投身于武艺的训练,而对文雅之事如诗歌创作则未曾涉猎,暗示了其身份可能为武将。接着,“太平宴饮强留题”一句,通过宴会上的勉强题诗,反映了即使在和平时期,这位将军也需兼顾文治,体现了其多才多艺的一面。
“江南有福同君享,塞北凄凉祇自知”两句,对比了江南的富庶与塞北的荒凉,表达了对国家南北不同地域命运的感慨,同时也暗含着对战争带来的苦难的反思。接下来,“剪发□□骑俊马,割衣剖腹补旌旗”描绘了将军在战场上的英勇形象,他不仅以身作则,亲自上阵,还展现了对国家忠诚至死的精神,愿意牺牲个人的一切来维护国家的荣誉。
最后,“貔貅百万临边境,那见先生点笔时”一句,以庞大的军队数量象征国家的强大,同时反问“那见先生点笔时”,强调了在和平时期,将军们更多地是作为文人墨客的身份存在,而非战场上的英雄。整首诗通过对比和平与战乱、个人与国家、文治与武功,深刻地展现了古代将领在不同情境下的角色转换与内心世界的复杂性。
秦望何崔嵬,削如青莲开。
下临七十二湖之浩荡,上接三十六洞之萦回。
梦中夜渡浙江水,轻如鹤背乘风来。
欲求轩辕上天处,白云尚锁烧丹台。
徒知有弱水,安可睹蓬莱。
但闻松声万壑兮,夹飞湍之喧豗。
赤日惨淡而无色,复殷殷之雄雷。
踰千盘兮历百折,香炉玉笥左右列。
山中二女问何迟,桃花落尽燕支雪。
金鸡三叫失所在,惟想参差白银之观阙。
龙绡寄别泪,三载犹未灭。
有美一人兮佩珊珊,昨游吴门复东还。
余愿从而上下兮,叫安期于云间。
回首隔千里,可望不可攀。