湖上秋风即便浓,倾都人出赏芙蓉。
我来自爱青青草,白鹭飞回兴略同。
湖上秋风即便浓,倾都人出赏芙蓉。
我来自爱青青草,白鹭飞回兴略同。
此诗描绘了秋天湖上的景色与诗人对自然美景的喜爱。"湖上秋风即便浓"表明秋风已渐渐变得浓烈,而这种季节变化引发了人们对芙蓉花(荷花)的赏析。"倾都人出赏芙蓉"则形象地展示了这时节的热闹景象,众人纷纷前来欣赏这些美丽的花朵。
诗人的个性和情感在接下来的两句中得到了展现:"我来自爱青青草"表达了诗人对于大自然中的绿色植被有着特别的情怀。这里的"青青草"不仅是对景物的描写,也反映出诗人的理想和情感寄托。而"白鹭飞回兴略同"则进一步强化了这种与自然和谐共处的情境,白鹭的飞翔似乎也在跟随着诗人内心的喜悦和宁静。
整首诗通过对秋日湖景的描绘,以及诗人个人情感的流露,展现了一种超脱尘世、与自然合一的意趣。
帝王治有道,修身宜所先。
于皇圣天纵,受命真自天。
陋彼霸功小,爱此王道平。
经筵讲大学,治法三代前。
乾乾自不息,安安而能迁。
升堂入其室,登山陟其巅。
扩之保四海,泉达火始然。
卓哉真德秀,义能衍斯篇。
微臣忝进讲,膺服同拳拳。
有宅一区兮水之乡,前可渔兮后可耕。
绝舆马之憧憧兮,鱼虾集兮而凫雁翔。
伊昔寄之图写兮,犹彷佛而赋高唐。
暨岁晏遂初服兮,遇夫人之慨慷。
维安宅之攸居兮,何羡乎堂皇。
爰不耕而穫兮,维道之昌。
我还湖以骋望兮,怀若人兮不可忘。
眉寿兮未艾,维水兮泱泱。
银塘水静秋波白,芙蓉挹露香云湿。
翠绡莹浦锦云浓,水纹摇荡双鸂鶒。
妾家住在湖上头,木兰为楫沙棠舟。
错金孔雀笼蝉鬓,百索明珠垂臂鞲。
荡舟日日穿花坞,不觉花深红日暮。
欲将罗带结同心,断藕丝牵不成缕。
金羁白马谁家郎,日光照耀罗衣香。
嫣然一笑却回顾,隔花醉赠双鸣珰。
同心暗结罗襦小,识得君心为花恼。
昔时妾貌似花红,今日红颜镜中老。
坐对芙蓉双泪垂,妾貌君心两不知。