试与呼苍昊,云何鬨绿林。
谁欤能受谏,吾欲告司箴。
稍有偷生路,应无守死心。
古书今不信,衰腐独沈吟。
试与呼苍昊,云何鬨绿林。
谁欤能受谏,吾欲告司箴。
稍有偷生路,应无守死心。
古书今不信,衰腐独沈吟。
诗人以深邃的笔触描绘了一番对理想与现实差距的感慨。"试与呼苍昊,云何鬨绿林",诗句中“苍昊”指的是高远的天空,而“鬨绿林”则是茂密的森林,通过这种对比,诗人表达了自己对高洁理想的向往和现实中的迷茫困惑。"谁欤能受谏,吾欲告司箴",这里的“谁欤”即是“谁知”,询问有谁能够理解并接受自己的忠言,"吾欲告司箴"则表达了诗人希望有人能够倾听自己心中的不平与愤懑。
接着的"稍有偷生路,应无守死心",诗人的心境似乎有些转变,从积极寻求理解者到对现实的妥协和退让。"古书今不信,衰腐独沈吟"则是诗人表达了对古代圣贤之道不再被世人所信赖的感慨,以及自己在这种情况下只能独自沉浸于古籍之中寻求精神寄托。
这首诗通过自然景物的描写,抒发了诗人对于理想与现实冲突的深刻思考。诗人的内心充满了对知识、正义和忠诚的渴望,同时也表现出了面对现实挫败时的无奈和自我安慰。
记得踏青期近也,漫空朝雨生寒。
故园迢递隔烟峦。芜香门外路,引梦到江干。
尘满湘琴怜寂寞,天涯春事初阑。
殷勤拂袖更重弹。思归三十曲,双琐玉连环。