我家城中烟云乡,秋风晴日千桂香。
交游半是渔樵郎,门前水深通潮江。
和诗到此推砚牍,必不能教鬼神哭。
何如且向桂花中,快泻鹅黄入杯玉。
去年试君当夏初,知君直气非狂夫。
平生批龙编虎须,千言万言长短书。
诚斋许人以文字,须待其人有馀味。
君今莫问且速来,不醉明朝花满地。
我家城中烟云乡,秋风晴日千桂香。
交游半是渔樵郎,门前水深通潮江。
和诗到此推砚牍,必不能教鬼神哭。
何如且向桂花中,快泻鹅黄入杯玉。
去年试君当夏初,知君直气非狂夫。
平生批龙编虎须,千言万言长短书。
诚斋许人以文字,须待其人有馀味。
君今莫问且速来,不醉明朝花满地。
这首诗是宋代文学家张镈的作品,名为《程尧仲以杨秘监所赠诗见示因走笔次韵约观园中桂花》。诗人在诗中通过对比和描绘自然景象来表达自己的情感与意境。
“我家城中烟云乡,秋风晴日千桂香。”开篇即以“烟云乡”、“千桂香”营造出一个迷离而又清新的环境,让人仿佛能够嗅到那桂花的芬芳。这里的“烟云”与“秋风晴日”交织成了一幅生动的画面,桂花的香气在这样的背景下显得更加浓郁。
“交游半是渔樵郎,门前水深通潮江。”诗人通过提及“交游”的对象——“渔樵郎”,描绘出一种与世隔绝的生活状态。渔(捕鱼的人)和樵(伐木头的人),都是较为隐逸的职业形象,显示了诗人对淡泊名利、远离尘嚣的向往。而“门前水深通潮江”则是环境描写,其深邃的水域与汹涌的潮江,共同构建了一种宁静而又不失壮阔的景象。
“和诗到此推砚牍,必不能教鬼神哭。”这里,诗人表达了自己对诗歌创作的自信。推砚牍,即抛开笔墨,展现出一种从容不迫、挥洒自如的情态。而“必不能教鬼神哭”则是对自己作品效果的一种夸张说法,显示了诗人对于诗歌艺术力量的认可。
“何如且向桂花中,快泻鹅黄入杯玉。”诗人在这里提出一个疑问“何如”,意即如何能不沉醉于这种美好之中。随后,“且向桂花中”则是对前述景象的进一步深化,而“快泻鹅黄入杯玉”则是在描绘一幅品酒赏桂的画面,通过“鹅黄”的颜色和“玉杯”,突出了饮酒之美。
“去年试君当夏初,知君直气非狂夫。”诗人回忆起一年前与友人的相处时光。“试君”表明诗人是在检验对方的品性,而“知君直气非狂夫”则显示了诗人对朋友直率个性的认可和赞赏。
“平生批龙编虎须,千言万言长短书。”此句中,“批龙编虎”形象地描绘了一种处理复杂事务的能力,而“千言万言长短书”则是对诗人一生文学创作的概括,显示了他丰富的才华和广泛的知识。
“诚斋许人以文字,须待其人有馀味。”这里,“诚斋”应该是指诗人的书房或别署。诗人通过这句表达了一种文学观,即好的文字应当让人产生回味无穷的美妙感觉,而不是一时的快感。
“君今莫问且速来,不醉明朝花满地。”结尾部分,诗人在邀请友人快速到来共享这份美好,并希望友人不要询问其他,只需沉醉于眼前的风光之中。最后,“不醉明朝花满地”则是在描绘一种理想的状态,即在美好的环境和心境中度过一段时间,直至次日清晨,当花瓣仍旧覆盖大地时,那种醉意依然未褪。
总体来看,这首诗充分展现了诗人对自然之美、友情之深以及文学艺术之雅的赞赏和追求。
吾爱戴安道,隐居绝埃尘。
弹琴聊自娱,书画又绝伦。
岂无召我者,已矣非所欣。
昔我道剡中,山川自清新。
是时夜雪霁,怀哉见其人。
常欲以暇日,慷慨为写真。
之子有祖风,千里响然臻。
我从苏李后,敢言笔墨神。
坐之盘石上,俗物不得亲。
微君动高兴,此意当谁陈。
且作团圞计。有蓬头、翾风房老,恭心獠婢。
使指浣衣萱草辈,银鹿青猿差备。
争进食、欲令公喜。
雪样餈糕花样肉,更黄鸡、玉面淘来腻。
京雒食,故乡味。
练裳荩箧都搜抵,胜相嘲、影妻椅妾,乏人料理。
只念白头花烛伴,独自牵萝乡里。
愧割肉、东方难寄。
比似买臣差不恶,便从公、饿死宁相弃。
下床客,百年礼。
三月烟花,满城歌吹,繁华久说扬州。
锦帆天子,千古擅风流。
最爱游船清夜,江南好、柳缆龙舟。
消沉久、断碑残碣,何处觅丹丘。迷楼。
横暮雨,玉钩斜畔,碧水空愁。
只平山堂下,凭吊夷犹。
二十四桥仍在,汀州静、眠稳沙鸥。
经行处,斜阳芳草,数点广陵秋。