二年相逐喜同声,几度尘沙并辔行。
新握院章当妙选,重吟江树动离情。
蓬瀛地接金銮近,城阙天开晤嶂清。
借问旧堂脩竹在,壁间虚薄愧题名。
二年相逐喜同声,几度尘沙并辔行。
新握院章当妙选,重吟江树动离情。
蓬瀛地接金銮近,城阙天开晤嶂清。
借问旧堂脩竹在,壁间虚薄愧题名。
这首诗是明代诗人严嵩为送别友人吴学士前往南京任职而作。诗中充满了对友人的深厚情谊和对过往共事时光的回忆。
首联“二年相逐喜同声,几度尘沙并辔行”,描绘了两人二年来共同工作的美好时光,无论是欢笑还是劳顿,都彼此相伴,共享同声。这里“并辔行”形象地展现了两人并肩作战的情景,体现了深厚的友谊和默契。
颔联“新握院章当妙选,重吟江树动离情”,表达了对友人即将担任重要职务的祝贺与期待,同时也流露出对分别时的不舍之情。友人将要离开,心中自然涌起离别的愁绪,这“江树动离情”生动地描绘了这种情感的波动。
颈联“蓬瀛地接金銮近,城阙天开晤嶂清”,通过想象友人即将前往的地方,表达了对友人未来职位的羡慕和对其即将面对的环境的描绘。这里“蓬瀛”象征仙境,“金銮”指皇宫,暗示友人即将进入权力中心,而“城阙天开晤嶂清”则描绘出一片开阔、清新的景象,预祝友人前程似锦。
尾联“借问旧堂脩竹在,壁间虚薄愧题名”,以一种谦逊的态度询问友人旧居是否还留有修竹,以及自己的名字是否还挂于墙上。这一细节不仅表现了对过去共同经历的怀念,也流露出一丝自谦和对友情的珍视。
整体而言,这首诗情感真挚,语言流畅,既表达了对友人的深情厚谊,又蕴含了对未来的美好祝愿,是一首充满人文关怀和情感深度的作品。
石上流水,渐彼蒲英。涤根孤弱,植芳不倾。
抚我平昔,居然既往。揽景无及,何用追赏。
水无旋流,卉木有方。冬春屡易,天故不常。
一善可师,万端方迷。授我坎坷,天故不齐。
浩浩方隅,茫茫圆轨。有命艰贞,繄惟今始。
愠不可长,逸不可终。含默难言,孤置我躬。
乌元鹤白,其辨易知。分芒析微,何者忌疑。
晨阴盼庭树,有雀拳高枝。
老鸦尔何来,欲攫充朝饥。
雀惊飞且噪,乞救声何悲!
一雀噪未已,百雀噪而随。
雀亦有侠肠,不忍同类危。
群雀禦独鸦,力小心则齐。
竟令远引避,不敢复来窥。
惟独力无大,惟群力无小。
嗟哉不能群,人而不如鸟。
吴淞何渺漫,朝夕流不已。
上有嘉树林,层轩俯江沚。
之人乐恬澹,脱略纨与绮。
素履既坦坦,安之良有以。
考祥保贞吉,守默忘贱耻。
冯高时引望,春还景妍美。
脩篁拂疏棂,垂杨荫清泚。
何当一造门,谈妙析玄理。
秣陵谁筑凤凰台,玉砌雕阑亦壮哉。
曾说当年登太白,西望长安落日哀。
太白昔侍金銮殿,草奏才高承帝眷。
被谗一旦流夜郎,万里飘零泪如霰。
侠气纵横隘九州,金鸡赦罢学浮丘。
翘首青天不可问,登台欲跨凤凰游。
凤凰一去几千载,浩浩秦淮东倒海。
阿阁功名纵可书,何似一杯浇块垒。
青莲居士谪仙人,风尘落落苦其身。
骑鲸采石捉明月,天门谒帝谁能驯。
我来访古心凄楚,凤凰太白俱高举。
高台今属贵人家,白云一望空延伫。