儿时初未识方红。学语问西东。
对客呼为红蕊,此兴已偏浓。嗟白首,抗尘容。
费牢笼。星球何在,鹤顶长丹,谁寄南风。
儿时初未识方红。学语问西东。
对客呼为红蕊,此兴已偏浓。嗟白首,抗尘容。
费牢笼。星球何在,鹤顶长丹,谁寄南风。
此诗语言优美,意境深远,通过对儿时记忆的回顾,表达了对逝去时光的无限留恋和哀愁。"方红"指的是初识事物的单纯与纯洁,而"学语问西东"则展现了一种对于知识和世界的好奇心态。
"对客呼为红蕊,此兴已偏浓"一句,通过将客人比作花开时的精华部分(红蕊),形象地表达了诗人对美好事物的热爱,以及这种热爱随着时间的流逝而变得更加深沉。
"嗟白首,抗尘容。费牢笼"则是对衰老和生命易逝的一种感慨。白发如雪,象征着时光的无情流逝,而"抗尘容"则表达了一种不屈不挠、坚守本真的精神态度。
最后两句"星球何在,鹤顶长丹,谁寄南风"中的"星球"暗指心中所仰望的理想或目标,而"鹤顶长丹"则是道家修炼成仙后的象征。全句是在询问那些高尚的追求和信念,如今在何处?"谁寄南风"则是一种对传递情感和信息的渴望,但这南风似乎无人能寄,增添了一份深深的孤独感。
整首诗以其婉约的语言和深邃的情感,勾勒出一幅时间流逝、生命易逝却又对美好事物不离不弃的心灵图景。
横塘路。还又冶叶抽条,繁英辞树。
最怜老去方回,断魂尚恋,芳尘送处。悄延伫。
愁见唾茸珠络,旧时朱户。
蠹笺暗褪芸香,不堪重认,题红密语。
苦忆前游如梦,翠裙长曳,锦襜低舞。
巢燕归来,雕梁春好非故。馀哀零怨,写尽闲词句。
更谁见,梨云沁影,隔花微步。春共行云去。
吴蚕未蜕,犹牵病绪,织就愁千缕。
酿一寸,芳心黄梅酸雨。罘罳闷倚,倦怀谁絮。
近高楼,浓妆一面,瞢腾见时味。绛英繁缀。
偏带露盈盈,如许佳丽。
峭寒袖手曾孤倚,飘零成漫喜。
只可惜、昨朝轻负,曦高犹拥被。
年年对花换心情,西泠怅梦断,应添憔悴。
新涨绿,馀愁雨愁烟飘坠。
长相忆、粉云腻处,红一镜、楼台斜照里。
问别后、芳尊谁酌,春魂桥下水。