君才可从六龙飞,便合超腾向日畿。
曾使诸生馆下立,又骑一马醉中归。
江山得助云蒸笔,桃李不言春上机。
归去来园花似海,子行吾且闭柴扉。
君才可从六龙飞,便合超腾向日畿。
曾使诸生馆下立,又骑一马醉中归。
江山得助云蒸笔,桃李不言春上机。
归去来园花似海,子行吾且闭柴扉。
这首诗描绘了一位才华横溢的士人乘六龙飞车般地超然物外,直达高处。"便合超腾向日畿"一句,用了神话中的六龙拉着天子的车驾驭云霄的意象,形容士人的才能可以直上九天。
诗中还提到曾使诸生在馆下立,即这位士人不仅自身才华出众,还能让其他弟子们在学术上有所成就。"又骑一马醉中归"则描绘了士人酒后骑马回家,显示其豪放不羁的性格。
接下来的两句"江山得助云蒸笔,桃李不言春上机"通过自然景象中的江山与花开,暗示诗人对这位士人的才华和学问有很高的评价。这里的“云蒸笔”指的是文思泉涌,如同云蒸霞蔚;而“桃李不言春上机”则是说桃李自会在春天开花,不必多言,形容诗人对士人的才华有如同自然界中植物生长那样深信不疑。
最后两句"归去来园花似海,子行吾且闭柴扉"则表达了诗人送别之情。士人北归,家园的花朵繁盛如同大海,而诗人却选择在门内沉思,不愿随波逐流。
总体而言,这首诗通过对士人的才华和性格的描绘,以及对其离去的不舍与送别之情,展现了作者对友人的深切赞美和依依惜别的情感。
碎锦成斑,馀霞弄点,小圃胭脂隐隐。正丛篁摇粉。
桃花靥、偷把烟梢扶衬。
竹郎门第好,姑年小、卯酒添晕。
潇湘二女去远,积下啼红盈寸。淹润。
被雨后莺啼,唤出满林芳嫩。
樱笋年光,饧箫节候,做他轻俊。
小巷筠篮提入,带笑争相认。
似开元钱样,一缕娇痕巧印。
赤眉铜臭,欲扬州骑鹤,槐安城里。
卷地东风吹梦破,须有大原公子。
玉立裼裘,风驰杖策,商略澄清计。
长天人困,江头黄鹄呼起。
不道夫子关西,诸生蜀郡,同此花时会。
菽乳菘菹肥且白,况有椒葱红鲤。
惆怅檐前,海棠已落,待牡丹舒紫。
都应牢记,今年谷雨天气。