全身呈素质,满面去红妆。
有意从人淡,何心令蝶忙。
全身呈素质,满面去红妆。
有意从人淡,何心令蝶忙。
这首诗描绘了李花在冬季立春时节的独特风姿,诗人以细腻的笔触展现了李花的素雅之美。
首句“全身呈素质”,生动地描绘了李花纯净无瑕的白色,仿佛整个身体都散发着素雅的气息。次句“满面去红妆”,进一步强调了李花不施粉黛的自然美,与世俗的浓妆艳抹形成鲜明对比。这两句通过对比手法,突出了李花的清丽脱俗。
接下来,“有意从人淡”一句,表达了李花虽淡雅却有意吸引人们的目光,展现出一种内敛而含蓄的魅力。最后,“何心令蝶忙”则以蝴蝶的忙碌反衬出李花的宁静与超凡脱俗,暗示了李花不仅美丽,更有着吸引心灵的力量。
整体而言,这首诗通过对李花的细腻描绘,展现了其独特的自然美和精神内涵,表达了诗人对自然之美的赞美和对超然物外境界的向往。
瓯滨先生读书处,先秋曾见芙蓉花。
时来早作青云客,旧游回首天之涯。
天之涯,海之角,书舍新成制纯朴。
扁揭芙蓉贵有徵,芙蓉几度开还落。
岁岁开花直待秋,红霞百丈媚寒流。
向来底事开偏早,王气呈祥不自由。
乡闱一举膺高荐,胪传及第人人羡。
花有知无未可知,至今盛事传乡县。
先生自是读书人,微言次第归经纶。
功成合有还乡日,好持杯酒酹花神。
花神得酒应增王,书香继继谁能量。
但遇先秋一朵开,门前准备车千辆。