风尘荏苒二毛侵,说剑虚怜许国心。
岂向延津龙竟合,何如剡水棹空临。
笑看松径开精舍,醉倚梅花赋上林。
康济有人堪吏隐,不妨青眼共浮沉。
风尘荏苒二毛侵,说剑虚怜许国心。
岂向延津龙竟合,何如剡水棹空临。
笑看松径开精舍,醉倚梅花赋上林。
康济有人堪吏隐,不妨青眼共浮沉。
这首诗描绘了诗人与友人王言卿在雪夜来访的情景,表达了对友人的深厚情谊以及对生活的独特见解。
首联“风尘荏苒二毛侵,说剑虚怜许国心”,以“风尘荏苒”形容时光流逝,岁月沧桑,两鬓斑白,暗示诗人年华已逝,但仍怀有“许国心”,即对国家的忠诚与热爱,虽已不再年轻,但心中仍存壮志。
颔联“岂向延津龙竟合,何如剡水棹空临”,运用典故,延津龙合与剡水棹临,分别指古代的两个著名事件,这里借以表达对历史英雄的追思,同时也暗含对现实的反思,似乎在说,真正的英雄豪情不应只是空谈,而应像历史上那些英雄一样有所作为。
颈联“笑看松径开精舍,醉倚梅花赋上林”,描绘了一幅宁静而富有诗意的画面,诗人以轻松的态度面对生活,无论是松径旁的小屋还是梅花盛开的上林,都充满了自然之美和生活的乐趣,体现了诗人对简单生活的热爱和追求。
尾联“康济有人堪吏隐,不妨青眼共浮沉”,表达了诗人对有能力解决社会问题的人的期待,同时也表明自己愿意与之共同面对生活的起伏,无论是顺境还是逆境,都能保持乐观的态度,体现了诗人的人生态度和处世哲学。
整体而言,这首诗通过细腻的描写和巧妙的比喻,展现了诗人对友情、自然、生活的深刻感悟,以及对理想与现实、历史与当下的思考,语言流畅,情感真挚,富有哲理意味。
谓是苏长公,如何抱丝桐。
不必穷是非,闻名自生风。
苍苍本无为,乌兔争飞驰。
今日为何日,谁叩和与羲。
举目万感集,秋风黍离离。
人生能几何,梦境蛛营丝。
或以烹自售,变诈如鞅斯。
或以舌交战,纵横如秦仪。
亦或事旷达,蜕形慕安期。
不则逃空虚,灰心从阇梨。
不曰古圣贤,自有天根基。
为己非为人,积学如积赀。
弗废一日葺,庶几百志熙。
世远教法散,有识如退之。
试观训符读,道义不以规。
贵贱何足云,而乃徒费辞。
进学以为解,诗易分葩奇。
安贫以知命,妻儿任寒饥。
既而及行艺,顾欲中有司。
未忘功名径,□□荆棘茨。
堂堂山斗望,为论如彼卑。
吾师吾孔子,曾子而子思。
以至孟轲氏,四书炳蓍龟。
君家两英嗣,珠璧光和隋。
元方知自力,阃奥次第窥。
既以习语话,行有向学时。
光阴电一抹,圣狂几甚危。
百行孝为本,气下色愉怡。
极而察天地,造端自齐眉。
苦语赞义方,一洗时妆脂。
勉旃复勉旃,勿重老大悲。
还以自警省,就示吾诸儿。
《用前人代二子用前韵来谢韵》【宋·陈著】苍苍本无为,乌兔争飞驰。今日为何日,谁叩和与羲。举目万感集,秋风黍离离。人生能几何,梦境蛛营丝。或以烹自售,变诈如鞅斯。或以舌交战,纵横如秦仪。亦或事旷达,蜕形慕安期。不则逃空虚,灰心从阇梨。不曰古圣贤,自有天根基。为己非为人,积学如积赀。弗废一日葺,庶几百志熙。世远教法散,有识如退之。试观训符读,道义不以规。贵贱何足云,而乃徒费辞。进学以为解,诗易分葩奇。安贫以知命,妻儿任寒饥。既而及行艺,顾欲中有司。未忘功名径,□□荆棘茨。堂堂山斗望,为论如彼卑。吾师吾孔子,曾子而子思。以至孟轲氏,四书炳蓍龟。君家两英嗣,珠璧光和隋。元方知自力,阃奥次第窥。既以习语话,行有向学时。光阴电一抹,圣狂几甚危。百行孝为本,气下色愉怡。极而察天地,造端自齐眉。苦语赞义方,一洗时妆脂。勉旃复勉旃,勿重老大悲。还以自警省,就示吾诸儿。
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