君不能徒步上书献天子,又不能移书帝城结王公。
欲将笔力扛九鼎,纸上有说能平戎。
宣和治极久忘战,羯奴骑马嘶淮甸。
是时犹屯百万师,无人北向放一箭。
大臣搏手知何为,草间公卿儿女啼。
至今谋国无上策,读君断藁令人悲。
君家人物照青汗,曲江犹识胡雏乱。
他年论事要回天,应向荆州寻好汉。
君不能徒步上书献天子,又不能移书帝城结王公。
欲将笔力扛九鼎,纸上有说能平戎。
宣和治极久忘战,羯奴骑马嘶淮甸。
是时犹屯百万师,无人北向放一箭。
大臣搏手知何为,草间公卿儿女啼。
至今谋国无上策,读君断藁令人悲。
君家人物照青汗,曲江犹识胡雏乱。
他年论事要回天,应向荆州寻好汉。
这首诗由宋代诗人王庭圭所作,名为《张持操携徐献之侍郎书见访兼出示著述中兴论诸杂文为赋诗一篇以文轴还之他日亦录寄献之也》。诗中表达了对张持操及徐献之侍郎的敬意,并通过他们的来访与展示的著作,探讨了国家兴盛与和平的主题。
诗的开头提到张持操无法通过常规途径接近天子或结交权贵,而是凭借自己的笔力和智慧来寻求解决国家问题的方法。这种不拘一格的进取精神,体现了诗人的赞赏之情。接着,诗人描绘了北宋宣和年间,国家虽处于极盛时期,却长期忽视军事准备,导致外敌入侵的情景。此时,百万大军驻扎,却无人敢出兵抵御,反映出朝廷内部的无力与混乱。
诗中进一步指出,面对国家危难,大臣们束手无策,百姓在草间哀嚎,表现出社会的动荡不安。诗人感叹于当时缺乏有效的国家策略,表达了对张持操等人所著述的中兴论和杂文的深切同情与理解。这些作品不仅反映了作者对历史的深刻洞察,也寄托了他们对于国家未来的希望与期待。
最后,诗人预见到将来有人会依据这些著作来扭转乾坤,寻找能够拯救国家的英雄。他特别提到了“荆州”,可能是指此地曾涌现出许多英雄豪杰,暗示着未来或许会有来自荆州的杰出人物,承担起拯救国家的重任。
整首诗通过丰富的历史背景和深邃的思想内涵,展现了诗人对国家命运的关切与忧虑,同时也对那些勇于思考、敢于担当的智者给予了高度评价。
对西山摇落,又匹马,过并州。
恨秋雁年年,长空澹澹,事往情留。
白头。
几回南北,竟何人、谈笑得封侯。
愁里狂歌浊酒,梦中锦带吴钩。
岩城笳鼓动高秋。
万灶拥貔貅。
觉全晋山河,风声习气,未减风流。
风流。
故家人物,慨中宵、拊枕忆同游。
不用闻鸡起舞,且须乘月登楼。
夕殿别君王,宫深月似霜。
人幽在长信,萤出向昭阳。
露浥红兰湿,秋凋碧树伤。
惟当合欢扇,从此箧中藏。
杯汝知乎,酒泉罢侯,鸱夷乞骸。
更高阳入谒,都称齑臼,杜康初筮,正得云雷。
细数从前,不堪余恨,岁月都将麹蘖埋。
君诗好,似提壶却劝,沽酒何哉。
君言病岂无媒。
似壁上雕弓蛇暗猜。
记醉眠陶令,终全至乐,独醒屈子,未免沈灾。
欲听公言,惭非勇者,司马家儿解覆杯。
还堪笑,借今宵一醉,为故人来。
王郎酒酣拔剑斫地歌莫哀,我能拔尔抑塞磊落之奇才。
豫章翻风白日动,鲸鱼跋浪沧溟开。
且脱佩剑休裴回,西得诸侯棹锦水。
欲向何门趿珠履,仲宣楼头春色深。
青眼高歌望吾子,眼中之人吾老矣。
十日画一水,五日画一石。
能事不受相促迫,王宰始肯留真迹。
壮哉昆仑方壶图,挂君高堂之素壁。
巴陵洞庭日本东,赤岸水与银河通,中有云气随飞龙。
舟人渔子入浦溆,山木尽亚洪涛风。
尤工远势古莫比,咫尺应须论万里。
焉得并州快剪刀,翦取吴松半江水。