政革秦馀暴，文兴汉德优。
中经虽并集，逸典更旁求。
使节褒遗训，儒林补大猷。
家无藏壁恨，人弭挟书忧。
探穴资遐览，燃藜伫对雠。
因斯流略盛，终古冠缇油。
《求遗书》全文
- 拼音版原文全文
求 遗 书 宋 /宋 庠 政 革 秦 馀 暴 ，文 兴 汉 德 优 。中 经 虽 并 集 ，逸 典 更 旁 求 。使 节 褒 遗 训 ，儒 林 补 大 猷 。家 无 藏 壁 恨 ，人 弭 挟 书 忧 。深 穴 资 遐 览 ，燃 藜 伫 对 雠 。因 斯 流 略 盛 ，终 古 冠 缇 油 。
- 注释
- 政革：改革。
秦馀暴：秦朝的严酷统治。
文兴：崇尚文治。
汉德优：汉代美德昭彰。
并集：广泛收集。
逸典：散失的古代经典。
旁求：探寻。
使节：外交使者。
褒遗训：传承先贤教诲。
儒林：儒家学者。
大猷：国家大计。
藏壁：藏书。
恨：遗憾。
挟书忧：因藏书而受罚的担忧。
探穴：深入研究。
遐览：广泛阅读。
燃藜：借光。
对雠：校对书籍。
流略盛：学术风气兴盛。
终古：自古以来。
冠缇油：备受尊重。
- 翻译
- 改革秦朝的严酷政策，汉代崇尚文治，美德昭彰。
广泛收集经典文献，探寻散失的古代智慧。
外交使者传承先贤教诲，儒家学者丰富国家大计。
家中没有藏书之憾，人们不再担忧因藏书而受罚。
通过深入研究，得以广泛阅读，夜晚借光校对书籍。
因此学术风气兴盛，自古以来，读书人备受尊重。
- 鉴赏
这首诗是宋代诗人宋庠的作品，名为《求遗书》。从诗中可以看出诗人的深厚学问和对传统文化的重视。他通过诗歌表达了自己对于历史典籍的追求与尊崇，以及对知识保存与传承的关切。
首句“政革秦馀暴，文兴汉德优”指出了秦朝的暴政与汉代的盛世，强调了文化的重要性。接着，“中经虽并集，逸典更旁求”表明诗人不仅满足于已有的典籍，更希望寻找那些遗失或未被广泛传播的文献。
“使节褒遗训，儒林补大猷”则是说到通过使者来宣扬先贤遗留的教诲，并在学术界弥补重大缺漏。诗人强调知识的传承与补充。
随后，“家无藏壁恨，人弭挟书忧”表达了诗人对于个人藏书不足以及时代对书籍的忽视所产生的忧虑。这里“弭”字有拾取、搜集之意，强调了诗人对知识积累的重视。
“探穴资遐览，燃藜伫对雠”则形象地描绘出诗人为了寻找和阅读古籍，不惜一切代价甚至于危险中求知的决心。这里的“探穴”指深入地下或隐秘处寻书，“燃藜”是用草为灯，形容穷极无聊之境仍不放弃求学。
最后，“因斯流略盛，终古冠缇油”表达了诗人希望通过自己的努力，使得文化传承得到进一步的发扬光大，并永远保持其重要地位。这里“冠缇油”比喻知识和文化的光辉永存。
总体来看，这首诗展现了作者对于历史典籍的尊重与追求，以及对个人在文化传承中的责任感。通过这样的表达，宋庠不仅彰显了个人的学术情操，也反映出当时社会对知识保存与传播的普遍关切。
- 作者介绍
-
宋庠
宋庠（xiáng）（996年—1066年），初名郊，字伯庠，入仕后改名庠，更字公序。北宋文学家，工部尚书宋祁之兄。祖籍安州安陆，后迁居开封府雍丘县双塔乡。 天圣二年（1024年），宋庠状元及第，成为“连中三元”（乡试、会试、殿试均第一）之人。官至兵部侍郎、同平章事，以司空、郑国公致仕。治平三年（1066年），宋庠去世，年七十一。追赠太尉兼侍中，谥号“元献”（一作元宪），英宗亲题其碑首为“忠规德范之碑”。宋庠与弟宋祁并有文名，时称“二宋”。诗多秾丽之作，著有《宋元宪集》、《国语补音》等。朝代：宋
- 猜你喜欢