君汎仙槎拟问津,我从东海学波臣。
隋珠却坠双明月,鲸岛寒光夜夜新。
君汎仙槎拟问津,我从东海学波臣。
隋珠却坠双明月,鲸岛寒光夜夜新。
这首诗描绘了一幅仙境与人间交织的奇妙画面。诗人王世贞以“君泛仙槎拟问津”开篇,仿佛在邀请读者一同踏上寻找仙界的旅程,暗示着对超凡脱俗生活的向往。接着,“我从东海学波臣”一句,转而表达自己虽无法直接前往仙境,但通过学习海上的波涛,寄托了对自由与冒险精神的追求。
“隋珠却坠双明月”,这里运用了典故,隋珠比喻珍贵之物,此处可能象征着某种失落的美好或理想。诗人将这珍贵之物比作“双明月”,既表达了对美好事物的珍惜,也暗示了它们如同明月般难以触及,给人以淡淡的哀愁和遗憾。
“鲸岛寒光夜夜新”,最后一句则将视角拉回现实,通过描述鲸岛在夜晚散发出的寒光,展现出一种静谧而又神秘的美。这里的“夜夜新”不仅描绘了时间的流转,也寓意着即使在平凡的生活中,也能发现新的美好与希望。
整体而言,这首诗通过丰富的意象和巧妙的比喻,展现了诗人对理想与现实、远方与近处的深刻思考,以及对生活中的美好与遗憾的细腻感受。
曲江昔年千树花,马啼踏水翻明霞。
春风一梦生白发,幅巾千里冲黄沙。
岁月阅人如传舍,过眼荣枯更代谢。
百年欢乐能几何,一日清閒不相借。
醉来自笑还自嗟,挑灯坐待窗月斜。
明朝拟赴看花约,汲泉旋试蒙山茶。
邻鸡催人故鸣早,起看楼头天色好。
东家蹇驴许相借,惜负诗囊无便了。
人生行止本由天,居然负约如去年。
百年何时有暇日,三月清明过禁烟。
老来羞作看花客,还拟持觞慰离索。
落红一任满苍苔,收拾煎酥也不恶。
时雨涤烦暑,焚香坐清晨。
开轩面山色,有客过我门。
袖衔珠玉篇,高论悬河翻。
清辞及妙语,往往与道邻。
嗟予生苦晚,弗获窥道真。
讵意衰谢馀,正始乃复闻。
古人不可见,古道良未湮。
俯仰三叹息,永言怀古人。
少微轩冕累,雅志在林坰。
读书三十年,乃为尘事婴。
束装去京国,遥遥抵南荆。
疾风吹单舻,五月凌洞庭。
东还岂不乐,尚阻千里程。
永怀园田芜,岁月忽屡更。
披图觌斯境,依依念平生。
云山谅悠邈,缅焉起深情。