不爱虚名不爱钱,既称众母复称贤。
捐赀设学情何厚,塾课观风意不偏。
簪笏传家孙又子,乾坤计岁万而千。
世间吏治皆如此,舜日尧天许媲前。
不爱虚名不爱钱,既称众母复称贤。
捐赀设学情何厚,塾课观风意不偏。
簪笏传家孙又子,乾坤计岁万而千。
世间吏治皆如此,舜日尧天许媲前。
这首诗赞美了一位名为曹仁宪的长者,他不追求虚名和金钱,而是以母亲和贤者的身份受到尊敬。他慷慨捐赠财产设立学校,对教育充满深厚情感,同时在观察和引导社会风气时保持公正无私。他的家族传承了官职与知识,对天地间的事物有着深远的考量。诗中表达了希望世间的官吏都能像曹仁宪一样行事,让社会如同舜日尧天般和谐美好。通过描述曹仁宪的高尚品德和对社会的积极贡献,诗人展现了对理想社会状态的向往。
朝游山南莫北隅,脩竹之下手所披。
五步一顾立不趋,柔枝弱干千万馀。
粲然笑倩多新奇,岁寒安用众稚为。
惊嗟怪怪丈人行,缟衣蓝缕冰斲肌。
莓苔雪片冻不飞,玉饰其末玑衡攲。
藐姑之仙下缥缈,苍虬为驾羽葆希。
三闾大夫从女须,枯槁婵娟却并驰。
张子爱之亦既痴,人不得觑以我归。
我生自视梅孰如,沧江独立儿女嗤。
年来稍稍学折枝,柰何复与此老期。