视事授为位,深审资恤宣。
出处合道德,私思莫倦蠲。
视事授为位,深审资恤宣。
出处合道德,私思莫倦蠲。
这首诗是清朝乾隆皇帝弘历所作的《拟君臣双声诗二首》中的第二首。诗中通过“视事”、“授为位”、“深审”、“资恤”、“出处”、“合道德”、“私思”、“莫倦蠲”等词语,表达了对君臣关系的理解与期望。整体而言,此诗体现了君主对于臣子的严格要求和深切关怀,同时也强调了道德修养的重要性。在“视事”与“授为位”的对比中,既展现了权力的授予,也暗示了责任的承担;“深审”与“资恤”的结合,则体现了决策时的审慎与对民众福祉的关注;“出处合道德”则强调了行为举止应符合道德规范;“私思莫倦蠲”则鼓励臣子勤于思考,不因个人情感而懈怠。整首诗语言简洁,寓意深远,体现了古代君主对于治国理政的深刻思考和对臣下品德的高标准要求。
真人休运应千载,生知神武威中邦。
杜绝奇技贱异物,连城玉斗曾亲撞。
兵出潼关渡天堑,翠华杂映驺虞幢。
生民鼓舞叹奚后,壶浆箪食辕门降。
偏师一鼓汴梁下,逻骑饮马扬子江。
良臣自有魏、郑辈,死谏安用干与逢。
少微昨夜照平水,清河国士真无双。
壮岁游学力稽古,孜孜继晷焚兰釭。
新诗寄我有深意,再三舒卷临幽窗。
安得先生赞王室,委倚奚忧庶政庞。
堪笑纷纷匹夫勇,徒誇巨鼎千钧扛。
何日安车蒲轮诏,公入北阙,葡萄佳酝烂饮玻瓈缸。