梅子初青春已暮。芳草连云,绿遍西池路。
小院绣垂帘半举。衔泥紫燕双飞去。
人在赤阑桥畔住。不解伤春,还解相思否。
清梦欲寻犹间阻。纱窗一夜萧萧雨。
梅子初青春已暮。芳草连云,绿遍西池路。
小院绣垂帘半举。衔泥紫燕双飞去。
人在赤阑桥畔住。不解伤春,还解相思否。
清梦欲寻犹间阻。纱窗一夜萧萧雨。
这首诗描绘了一幅春天的景象,但并不只是单纯的自然美景,而是融入了诗人对春天即将逝去的感慨和个人情感。首句“梅子初青春已暮”表明春天已经接近尾声,梅子的果实开始变绿,意味着春光不再。紧接着,“芳草连云,绿遍西池路”则形象地描绘了春天的美丽景色,但这一切似乎都在提醒诗人春天即将消逝。
“小院绣垂帘半举”一句,则转向室内生活,帘幕被轻轻拉起,一半悬挂着,给人一种闲适而又带点寂寞的感觉。这与下文的“衔泥紫燕双飞去”相呼应,燕子在屋檐上来回穿梭,似乎也感受到了春天即将结束的情绪。
接着,“人在赤阑桥畔住”则把我们带回到户外,诗人居住的地方是著名的美景之地,但这并不减轻他对春天消逝的感慨。"不解伤春,尚解相思否"表达了诗人无法理解为何不能留住春天,同时也在思考着是否还有别的情感需要去关注。
“清梦欲寻犹间阻”则透露了诗人想要追寻那些美好的回忆和梦想,但总是有某种障碍无法实现。而最后,“纱窗一夜萧萧雨”则是在描绘一个细雨连绵的夜晚,通过纱窗听着雨声,增加了一份静谧与孤寂。
整首诗以淡雅的笔触表达了对春天即将逝去的无奈和个人情感的深沉。
子今来几时,岁月忽已晚。
今当别我去,道里初不远。
家山霜正浓,马草寒更短。
何以奉亲欢,一笑和气满。
迩来游学士,已见如子罕。
读书要躬行,俗事不厌简。
故乡多老儒,归日正可款。
时能寄馀论,尚足起我懒。
两州多便人,自可数往反。
荒城少往还,居处喜相近。
欣然得一笑,渠敢有不尽。
词源久欲竭,此道或少进。
作气在一鼓,军士况未慭。
凉风动高梧,尘土朝作阵。
临溪惜暂别,溪浅雨复吝。
岂无一言赠,以当百镒赆。
沉绵我未瘳,李君更须慎。
圣远道则微,世久学欲绝。
区区续微言,未易胜邪说。
石侯东南秀,睹此心欲折。
分教南剑州,意在补亡缺。
欻令兵火后,复见俎豆设。
庙貌甚尊严,上下有区别。
先生默无语,风化动闽粤。
斯文自明白,如仰见日月。
坐令穿凿误,不待汤沃雪。
不知旁祠谁,今代古豪杰。
孰能与之齐,共此岁寒节。
入门日在望,未返意已竭。
由来正心术,不在费颊舌。
乃知薰陶功,自与闻见别。
曾鲁颜不愚,亦岂有优劣。
此理倘可求,万古同一辙。
《会稽石道叟教授南剑兵火抢攘之馀兴治郡学尺椽片瓦皆其所自经营也未期月而学成远近赖之又祠前辈贤者以风励多士使游其间者望之而心化由是而入尧舜之道不难也古之教者盖多术矣五帝宪三王有乞言宪贤于乞言也道叟知之矣吕本中为作诗叙本末云》【宋·吕本中】圣远道则微,世久学欲绝。区区续微言,未易胜邪说。石侯东南秀,睹此心欲折。分教南剑州,意在补亡缺。欻令兵火后,复见俎豆设。庙貌甚尊严,上下有区别。先生默无语,风化动闽粤。斯文自明白,如仰见日月。坐令穿凿误,不待汤沃雪。不知旁祠谁,今代古豪杰。孰能与之齐,共此岁寒节。入门日在望,未返意已竭。由来正心术,不在费颊舌。乃知薰陶功,自与闻见别。曾鲁颜不愚,亦岂有优劣。此理倘可求,万古同一辙。
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